分析 紅磷燃燒生成五氧化二磷,碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅;
白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙;
不等臂天平平衡時有:力1×力臂1=力2×力臂2.
解答 解:(1)如圖1,A、B、C三個實驗用于驗證質(zhì)量守恒定律,其中不能達到實驗目的是B,理由是碳酸鈉和稀鹽酸反應生成的二氧化碳氣體逸出.
故填:B;生成的氣體逸出.
(2)錐形瓶內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象及優(yōu)點是:實驗現(xiàn)象:產(chǎn)生大量白煙;優(yōu)點:氣密性好,實驗結(jié)果更準確.
故填:實驗現(xiàn)象:產(chǎn)生大量白煙;優(yōu)點:氣密性好,實驗結(jié)果更準確.
(3)因為不等臂天平平衡時有:力1×力臂1=力2×力臂2,不等臂天平(OA:OB=1:10),因此若左盤能增減的最小砝碼是0.2g,則右盤質(zhì)量的最小變化量為0.02g.
故填:0.02.
點評 合理設(shè)計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是一種重要的資源 | |
B. | 可以利用 Cu與 O2反應,測定空氣中 O2 含量 | |
C. | 燃燒和緩慢氧化都屬于氧化反應 | |
D. | “人造空氣”的氮氣比空氣中的氮氣含量高 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 去超市購物,大量用一次性塑料購物袋 | |
B. | 外出就餐超量點菜 | |
C. | 節(jié)假日隨父母出游,盡量乘坐公用交通 | |
D. | 網(wǎng)上購買大量閑置物品 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1 | |
B. | 原子在化學變化中是不可分的 | |
C. | 圖中生成物全部是化合物 | |
D. | 此反應有單質(zhì)生成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 175 | B. | 114 | C. | 61 | D. | 289 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 核外電子數(shù)不同 | B. | 核電荷數(shù)不同 | ||
C. | 核內(nèi)中子數(shù)不同 | D. | 相對原子質(zhì)量不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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