下列圖示儀器與名稱(chēng)吻合的是

A．錐形瓶            B．酒精噴燈         C．長(zhǎng)頸漏斗           D．藥匙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是（　　 ）

   A．石墨、碳酸鈣、石油              B．銅、氧化鎂、自來(lái)水

C．臭氧、二氧化硫、冰水混合物      D．水、干冰、空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


完成下列變化的化學(xué)方程式

⑴實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣：   ▲   ；

⑵用含氫氧化鋁的胃舒平治療胃酸過(guò)多：   ▲   ；

⑶向硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液：    ▲    ；

⑷少量硫酸銨固體與氫氧化鈉固體混合研磨：   ▲   ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有機(jī)物X在一定條件下可轉(zhuǎn)化為Y和Z,其反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)說(shuō)法中，正確的是

A．X、Y、Z都是有機(jī)物                                  B．X的化學(xué)式是C2H5OH

C．X中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:3          D．反應(yīng)前后分子數(shù)目、原子數(shù)目均不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)有豐富的鈦鐵礦資源，鈦鐵礦的主要成分是鈦酸亞鐵（FeTiO3），利用鈦鐵礦可以提取金屬鈦。以下為某化工企業(yè)從鈦鐵礦中提取金屬鈦的流程示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

 


（1）鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鈦元素的化合價(jià)為　▲　價(jià)；

（2）①中反應(yīng)為2FeTiO3 + 6C + 7Cl2　　　　　　  2X + 2TiCl4 + 6CO，則X為　　▲　　；

（3）②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇，理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為　　▲　　；

（4）③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式　　▲　　，該反應(yīng)中Ar的作用是　　▲　　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

 A．稀釋濃硫酸         B．蒸發(fā)食鹽水     C．量取35mL液體  D．測(cè)定空氣里氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于金屬說(shuō)法正確的是

   A．人類(lèi)使用鋁的年代早于金屬銅、鐵  B．金(Au)高溫條件下也很難與氧氣反應(yīng)

C．通過(guò)工業(yè)高爐煉鐵得到純凈金屬鐵  D．武德合金熔點(diǎn)高，可用于制造保險(xiǎn)絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組利用廢硫酸液制備K2SO4，設(shè)計(jì)的流程如下圖所示：

(1)反應(yīng)II的化學(xué)方程式為：   ▲    ：

(2)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有：   ▲    (填寫(xiě)化學(xué)式)；

(3)反應(yīng)III中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表所示：

  則反應(yīng)III的化學(xué)方程式為：   ▲  ，該反應(yīng)在常溫下能發(fā)生的原因是：    ▲  ；

(4)用飽和K2SO4溶液洗滌反應(yīng)III所得K2SO4晶體的目的主要有兩個(gè)，一是為了除去K2SO4晶體表面附著的NH4+、Cl－等雜質(zhì)離子，二是為了    ▲    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于SO2的自述中，屬于物理性質(zhì)的是(　　)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案