5．某同學(xué)稱量9.5克食鹽時(shí)，在稱量過程中，如果發(fā)現(xiàn)指針偏左，他應(yīng)（　�。�
A．增加食鹽B．減少食鹽C．向左移動游碼D．向右移動游碼

分析 使用托盤天平稱量藥品時(shí)應(yīng)遵循“左物右碼”，天平指針偏左，說明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應(yīng)減少藥品．

解答 解：使用托盤天平稱量的步驟是：調(diào)節(jié)天平平衡，調(diào)好砝碼和游碼，然后向左邊托盤添加食鹽，直至天平平衡；天平指針偏向左偏，說明食鹽的質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應(yīng)減少食鹽．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室找到一包白色粉末．老師告訴他們：該白色粉末的成分可能是NaCl、Na2CO3、NaOH和無水CuSO4中的一種或幾種．張南同學(xué)想探究白色粉末的組成成分，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
【實(shí)驗(yàn)探究1】張南同學(xué)取白色粉末少許于試管中，向其中加入一定量的蒸餾水，充分振蕩后得到無色透明溶液，他能得出有關(guān)粉末成分的結(jié)論是（1）白色粉末中一定不含硫酸銅；而后又向試管滴入無色透明溶液，觀察到（2）無色酚酞溶液變紅的現(xiàn)象，張南認(rèn)為原粉末中含有NaOH，小崗?fù)瑢W(xué)認(rèn)為張南同學(xué)的結(jié)論不正確，理由是（3）碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都顯堿性，都能使無色酚酞變紅色，所以滴加酚酞溶液變紅色，無法證明一定是氫氧化鈉；
【實(shí)驗(yàn)探究2】小崗?fù)瑢W(xué)取白色粉末少許于試管中，向其中加入一定量的蒸餾水，充分振蕩后得到無色透明溶液，再向試管中加入適量的氯化鈣溶液，觀察到溶液中有白色沉淀產(chǎn)生，于是得出的結(jié)論原粉末中含有Na2CO3，張南同學(xué)同意小崗?fù)瑢W(xué)的結(jié)論．加入氯化鈣溶液時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式（4）CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl；
【實(shí)驗(yàn)探究3】張南同學(xué)取【實(shí)驗(yàn)探究1】中滴入無色的酚酞溶液變紅的溶液的試管，向其中滴加適量的氯化鈣溶液，若觀察到（5）有白色沉淀生成，溶液由紅色變成無色的現(xiàn)象，則可確定原粉末中一定含有Na2CO3，一定不含有NaOH．
【實(shí)驗(yàn)探究4】小崗?fù)瑢W(xué)取【實(shí)驗(yàn)探究2】中加入適量的氯化鈣溶液的試管，向其中滴入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀的現(xiàn)象，小崗由此得出原粉末中還含有氯化鈉，請對此結(jié)論做出評價(jià)（6）不正確，加入適量的氯化鈣溶液的試管中，氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)會生成氯化鈉，加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀，無法證明原粉末中含有氯化鈉；
【結(jié)論與總結(jié)】由上述張南和小崗的實(shí)驗(yàn)對比總結(jié)得出，驗(yàn)證溶液中含有（或可能含有）的物質(zhì)時(shí)，在選擇試劑時(shí)應(yīng)注意的問題是（7）引入可能存在的物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．在反應(yīng)2A+3B=2C+D中，若24gA與一定量的B恰好完全反應(yīng)，生成32gC和10gD．則A與B的相對分子質(zhì)量比為（　�。�
A．2：3B．4：3C．2：1D．4：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．已知鎘（Cd）的金屬活動性與鐵、鋅相近，鎘元素在化合物中常顯+2價(jià)．
（1）細(xì)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃發(fā)生劇烈燃燒，化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）將鎘絲插入下列溶液有明顯現(xiàn)象的是②③（填序號）；
①NaCl溶液�、贖Cl溶液�、跘gNO3溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．向一定量的鹽酸中，加入硝酸銀溶液到恰好完全反應(yīng)，過濾，所得溶液的質(zhì)量等于所加硝酸銀溶液的質(zhì)量，則鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.4%．
反應(yīng)方程式：HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作：
（1）實(shí)驗(yàn)室取用藥品時(shí)，如果沒有說明用量，固體應(yīng)蓋滿試管底部，液體取1--2ml，多取的藥品應(yīng)該放到指定的容器中．
（2）量取一定量的液體藥品時(shí)，應(yīng)將量筒放水平桌面上，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處
刪掉保持水平，再讀出液體體積數(shù)．
（3）蒸發(fā)皿中的盛液量不宜超過其容積的$\frac{2}{3}$，熱的蒸發(fā)皿用坩堝鉗夾取，如需放在實(shí)驗(yàn)臺上，下面應(yīng)墊上石棉網(wǎng)．在蒸發(fā)過程中，要用玻璃棒不斷攪拌，是為了防止液體局部過熱造成液滴飛濺，當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體時(shí)，即停止加熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵，若要得到5.6g鐵，則實(shí)際通入反應(yīng)裝置的一氧化碳的質(zhì)量（　�。�
A．等于4.2gB．大于4.2gC．小于4.2gD．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．某學(xué)習(xí)小組用相同的光亮鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示：
（1）一周后觀察：試管①和③中的鐵釘無明顯變化，試管②中的鐵釘明顯生銹．探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要條件是鐵與氧氣和水直接接觸，其中鐵釘中的A、B、C三處中B處銹蝕最嚴(yán)重．
（2）沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢的原因是沙漠地區(qū)空氣中的水份含量少．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g02.27.90.9
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測6.602.7
則反應(yīng)后A的質(zhì)量為1.7克；該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．

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