（1）用來(lái)夾試管的工具是
 
；        
（2）貯存固體藥品的儀器是
 
；
（3）常作為反應(yīng)用的玻璃容器是
 
；  
（4）用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是
 
；
（5）用于夾持燃燒鎂條的工具是
 
；
（6）檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性，進(jìn)行固氣燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是
 
；
（7）用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是
 
．
考點(diǎn)：常用儀器的名稱和選用
專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)常見(jiàn)的化學(xué)儀器的名稱、用途進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：（1）用來(lái)夾試管的工具是試管夾；故填：試管夾；
（2）貯存固體藥品的儀器是廣口瓶；故填：廣口瓶；
（3）常作為反應(yīng)用的玻璃容器是燒杯；故填：燒杯；
（4）用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是試管刷；故填：試管刷；
（5）用于夾持燃燒鎂條的工具是坩堝鉗；故填：坩堝鉗；
（6）檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性，進(jìn)行固氣燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是石棉網(wǎng)；故填：石棉網(wǎng)；
（7）用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是蒸發(fā)皿．故填：蒸發(fā)皿．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見(jiàn)的化學(xué)儀器的名稱、用途等即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將15g硝酸鉀全部溶解在60g的水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　　）
A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
B、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使石灰水變渾濁的氣體
D、磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧，生成白色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多，如圖 所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）上面的實(shí)驗(yàn)證明了氧氣有
 
的化學(xué)性質(zhì)，同時(shí)也證明了氮?dú)?br />有
 
的化學(xué)性質(zhì)．
（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
1
5
，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 
．
（3）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法
（如圖2所示 ），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一根燃著的木條，分別伸入裝有呼出的氣體和普通空氣的集氣瓶?jī)?nèi)，觀察到木條在空氣瓶?jī)?nèi)燃燒更旺，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得到的結(jié)論是（　　）
A、空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成
B、呼出氣體中氧氣的含量比空氣中小
C、呼出的氣體是氮?dú)夂投趸?/span>
D、呼出的氣體是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

（1）指出編號(hào)儀器的名稱：①
 
，②
 
．
（2）小紅使用A裝置制取二氧化碳，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為
 
．制取過(guò)程中，連接好裝置后，首先要進(jìn)行的操作是
 
；收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是
 
（填字母編號(hào)，下同），向收集有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）小明利用高錳酸鉀與B裝置也成功的制取了氧氣，其制取原理用化學(xué)方程式表示為
 
；若使用E裝置收集氧氣并完成細(xì)鐵絲燃燒試驗(yàn)，驗(yàn)滿的方法是
 
．裝置B中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

稀釋濃硫酸的正確操作是（　�。�
A、把濃硫酸倒入盛水的燒杯中，并靜置片刻
B、把水沿著容器壁慢慢倒入盛濃硫酸的燒杯里，并不斷攪動(dòng)
C、把水沿著玻璃棒慢慢倒入盛濃硫酸的燒杯里，并不斷攪動(dòng)
D、把濃硫酸沿著容器壁慢慢注入盛有水的燒杯里，并用玻璃棒不斷攪動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

托盤天平是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器．小明用托盤天平稱量10克食鹽，在稱量的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏，此時(shí)他應(yīng)該（　�。�
A、減少砝碼
B、增加砝碼
C、減少藥品
D、調(diào)節(jié)平衡螺絲向右轉(zhuǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下信息對(duì)解答本題能提供幫助：無(wú)水硫酸銅（白色固體）遇水則變成藍(lán)色．某同學(xué)為了研究蠟燭燃燒的產(chǎn)物，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，如圖所示．在甲、乙兩集氣瓶中充滿氧氣，瓶底分別裝有澄清的石灰水和無(wú)水硫酸銅白色固體．
①點(diǎn)燃集氣瓶甲中的蠟燭，觀察到蠟燭燃燒的產(chǎn)物使澄清的石灰水變渾濁．
②點(diǎn)燃集氣瓶乙中的蠟燭，發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物使無(wú)水硫酸銅白色固體變藍(lán)．
請(qǐng)回答：
（1）蠟燭在
 
中燃燒比在
 
中燃燒更旺（填“空氣”或“氧氣”）．說(shuō)明氧氣具有
 
的性質(zhì)．
（2）以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蠟燭的燃燒產(chǎn)物有：
 
和
 
．

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