下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、汽油揮發(fā)B、燃放煙花
C、干冰升華D、鐵杵磨成針
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、燃放煙花過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
C、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、鐵杵磨成針過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列因果關(guān)系不成立的是（　�。�
A、因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白，所以可用于制作煙幕彈
B、因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高，所以被用來制造燈泡中的燈絲
C、因?yàn)橄∮袣怏w在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光，所以常制成多種用途的電光源
D、因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵�，所以可用作燃�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)式填空：
三個(gè)鋁離子
 
        
一個(gè)鎂原子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（　　）
A、酒精+氧氣
點(diǎn)燃
水+二氧化碳
B、水
通電
氫氣+氧氣
C、鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣
D、鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫分解的方法制取氧氣．34克過氧化氫完全分解，可以生成多少克氧氣？這些氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度：1.43克/升）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)氧氣的說法不正確的是（　�。�
A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B、魚、蝦能在水中生存說明氧氣易溶于水
C、空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用
D、氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中，是因?yàn)檠鯕夥肿娱g有一定的間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．“”和“”分別表示不同的原子．
（1）反應(yīng)前的原子數(shù)
 
（填“大于”，“等于”或“小于”）反應(yīng)后的原子數(shù)．
（2）反應(yīng)前的分子數(shù)
 
（填“大于”，“等于”或“小于”）反應(yīng)后的分子數(shù)．
（3）該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)類型．
A．分解反應(yīng)    B．化合反應(yīng)   C．不能確定．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A、燃放禮花B、面包變質(zhì)
C、植物光合作用D、菠蘿榨汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空：
（1）2個(gè)氮分子
 
；
（2）2個(gè)鐵原子
 
；
（3）4個(gè)硫酸根離子
 
；
（4）3個(gè)水分子
 
；
（5）正三價(jià)的鋁元素
 
；
（6）氧化亞鐵
 
；
（7）氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)
 
．

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