請仔細(xì)觀察右圖,回答有關(guān)問題.
(1)過量排放二氧化碳會(huì)導(dǎo)致
 

(2)形成酸雨的主要?dú)怏w有
 
.(填一種)
(3)請舉一例,說明酸雨可導(dǎo)致人類和生存環(huán)境的惡化:
(4)二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的一種氣體.請你寫出一個(gè)有二氧化碳生成的化學(xué)方程式:
 
.由于溫室效應(yīng)對人類生存帶來的負(fù)面影響日趨嚴(yán)重,請你提出一條減緩溫室效應(yīng)的措施:
 
考點(diǎn):二氧化碳對環(huán)境的影響,酸雨的產(chǎn)生、危害及防治
專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析:(1)溫室效應(yīng)是由二氧化碳引起的;
(2)酸雨是由二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮引起的;
(3)根據(jù)酸雨的危害進(jìn)行解答;
(4)二氧化碳的來源要考慮動(dòng)、植物的呼吸和化石燃料的使用;故可以書寫碳燃燒的化學(xué)方程式;如果想減緩溫室效應(yīng),則應(yīng)從二氧化碳的來源考慮,提出哪些措施.
解答:解:(1)過量排放二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng);
(2)形成酸雨的主要?dú)怏w有二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮等;
(3)酸雨的PH值<5.6,具有較強(qiáng)的酸性,可導(dǎo)致金屬制品、建筑物被腐蝕,使土壤、水體酸化等;
(4)化石燃料(煤、石油、天然氣)的大量使用,是造成溫室效應(yīng)的主要原因之一,故任意書寫一個(gè)你認(rèn)為簡單的化學(xué)方程式,如:C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2等,提出一條減緩溫室效應(yīng)的措施:減少化石燃料的使用等.
故答案為(1)溫室效應(yīng)  (2)N02(或NO或S02
(3)酸性水不適宜飲用,使森林遭到破壞(合理即可)
(4 )C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 減少化石燃料的使用(合理即可)
點(diǎn)評(píng):本題是簡答題,解答時(shí)要充分理解圖中反映的信息,只有理解了圖中的信息才能對問題做出正確的判斷;應(yīng)從造成環(huán)境污染的原因方面進(jìn)行分析、判斷,從而找出防止環(huán)境污染的措施.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技發(fā)展息息相關(guān).
(1)溫泉中含有的鈣、鎂、鈉、硫等礦物質(zhì)對人體具有保健及美容的作用,這里的“鈣、鎂、鈉、硫”指的是
 
(填“分子”、“原子”或“元素”).
(2)硅酸鈉(Na2SiO3)可用作黏合劑和防火材料,其中Si元素的化合價(jià)為
 

(3)軍事上用于制造隱形飛機(jī)涂層的四硫富瓦烯(C6H4S4)具有吸收微波的功能.四硫富瓦烯屬于
 
(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”).
(4)氮?dú)獬S糜诩Z食的保護(hù)氣是因?yàn)?div id="r62knjj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)回答問題.
(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽出現(xiàn)了紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
 
;

(2)組裝A裝置時(shí),下列儀器用品的組裝順序是(填序號(hào))
 

①試管    ②鐵架臺(tái)    ③酒精燈    ④木塊
(3)若收集一瓶氧氣,供細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的
 
(填裝置序號(hào)),理由是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取CO2時(shí),如用注射器F替換長頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是
 

(5)檢查B裝置氣密性的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),在兩支相同的試管中分別裝入質(zhì)量相等、溫度相同的水和煤油,用一個(gè)酒精燈同時(shí)對兩支試管加熱,加熱一段時(shí)間后,溫度計(jì)示數(shù)如圖所示.
(1)指出圖中使用酒精燈的錯(cuò)誤:
 

(2)水和煤油比較,
 
吸熱能力強(qiáng).
(3)加熱一段時(shí)間后,煤油的溫度升高了4℃,則水的溫度升高了
 
℃.
[c=4.2x103J/(kg?℃),c煤油=2.1x103J/(kg?℃)].

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我縣東臨黃海,海水是巨大的資源寶庫.
(1)要鑒別海水是硬水還是軟水,可選用的試劑是
 
,海邊有許多曬鹽池,這種結(jié)晶方法是
 
 結(jié)晶法,這種方法得到的是粗鹽,實(shí)驗(yàn)室去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的一般步驟是:溶解、
 
、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率;若要去除粗鹽中可溶性的雜質(zhì)氯化鎂和氯化鈣,可以依次加入過量的氫氧化鈉和
 
 (填名稱)兩種溶液,任意寫出其中一個(gè)化學(xué)方程式
 

(2)粗鹽提純后可得精鹽,小明同學(xué)用天平稱取NaCl固體16.0g,量取蒸餾水112ml(水的密度為1g/cm3),配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.若用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)
 

A.增加適量氯化鈉固體    B.減少適量氯化鈉固體    C.調(diào)節(jié)游碼     D.添加砝碼
將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是
 

(3)小華同學(xué)采用以下方法測定某氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).向10克氯化鈉溶液中加入足量硝酸銀溶液,得到2.87g氯化銀固體,則該氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的
 
;
(2)加熱液體時(shí),試管夾夾在離試管口大約
 
處,試管口不能對著自己或者他人,以免
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在氫氣、氧氣、二氧化碳、一氧化碳等氣體中,選擇正確答案填在相應(yīng)的空格里(填寫化學(xué)式).
(1)最輕的氣體
 
;
(2)人類維持生命不可缺少的氣體是
 

(3)通常只能用向上排空氣法收集的氣體是
 
;
(4)煤氣的主要成分是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開的材料之一,人類年要從自然界獲取大量的金屬材料資源.根據(jù)對金屬和金屬金屬材料的認(rèn)識(shí),回答:
(1)高爐煉鐵的化學(xué)方程式
 

(2)鋁制品在空氣中有較強(qiáng)的抗腐蝕性,原因是
 

(3)Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬從化學(xué)性質(zhì)上看,與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著地鐵2號(hào)線的開通,2014年長沙正式步入地鐵時(shí)代.地鐵二號(hào)線主要分兩期工程進(jìn)行建設(shè),其中一期工程線路全長21.926km,均為地下線.地鐵二號(hào)線的建設(shè)過程中,用了大量鋼材,其中出站口的扶手為不銹鋼,它屬于( 。
A、金屬材料B、合成材料
C、復(fù)合材料D、無機(jī)非金屬材料

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同步練習(xí)冊答案