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下面是四位同學對某化學式的各種意義進行描述，①表示一種物質；②表示一個分子；③表示該物質由兩種元素組成；④表示一個分子由三個原子構成．他們描述的化學式是（　�。�
A、HClO
B、O3
C、CO
D、H2O
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據(jù)化學式的意義進行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質； b．表示該物質的元素組成； ②微觀意義：a．表示該物質的一個分子； b．表示該物質的分子構成；據(jù)此進行分析判斷．
解答：解：根據(jù)題意，該物質由兩種元素組成，1個分子由3個原子構成．
A、HClO由不同種元素組成，但1個分子由3個原子構成，故A錯；
B、O3由同種元素組成，故B錯；
C、CO由不同種元素組成，但1個分子由2個原子構成，故C錯；
D、H2O由兩種元素組成，且1個分子由3個原子構成，故D正確．
故選D．
點評：本題難度不大，考查化學式的意義，掌握化學式的宏觀與微觀意義是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2013年11月22日，青島輸油管道泄露爆炸，造成62人死亡，再次提醒我們安全無小事．下列處理突發(fā)事件的方法正確的是（　�。�
A、油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
B、煤氣泄露，立即開燈查看
C、房間著火，立即開窗通風
D、電器著火，立即用水澆滅

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示的實驗操作中，正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關物質的化學式、名稱、俗名不完全對應的是（　　）
A、NaOH     氫氧化鈉    燒堿
B、CaO       氫氧化鈣    生石灰
C、Na2CO3    碳酸鈉      純堿
D、NaCl      氯化鈉      食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為物質的分類關系，①與②是并列關系，③包含在②中，若②是純凈物，則③不可能是（　　）
A、一氧化碳B、石灰石
C、硫酸銅D、銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

固體藥品一般存放在
 
，液體藥品一般存放在細口瓶，沒有說明用量一般應按
 
取用，固體只需
 
，液體
 
mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用數(shù)字和化學符號表示．
①2個氯原子
 
；  ②五氧化二磷中磷元素顯+5價
 
；③3個碳酸根離子
 
；  ④2個二氧化碳分子
 
；⑤人類生存離不開的一種液態(tài)氧化物
 
；⑥汽水中含有的一種酸
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

計算下列物質的相對分子質量
（1）Cu2（OH）2CO3
（2）HnCO2n-1
（3）CH3（CH2）6COOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：

我們已經知道，空氣的主要成分是氮氣和氧氣．如圖所示是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，試回答下列問題．
（1）將燃燒匙中的紅磷點燃放入集氣瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是
 
；
（2）反應停止并冷卻后打開止水夾可看到集氣瓶中液面上升約1/5，由此可知氧氣約占空氣體積的
 
，還可推導出氮氣
 
 （填“易”或“難”）溶于水和化學性質
 
 （填“活潑”或“不活潑”）的結論；
（3）若打開止水夾后，集氣瓶內液面上升小于1/5，其原因可能是（寫出其中的2種可能）
①
 
，②
 
．

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