酸性較弱的環(huán)境有利于益生菌生長，維持皮膚菌群平衡。因此淋浴液的酸堿度宜為(　　)。

A. pH＜0  B. 4.5＜pH＜6.5

C. 8＜pH＜10  D. pH＞14

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


構建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法，下面是某同學整理的關于碳酸鈉化學性質的知識網(wǎng)絡，能相互反應的物質之間用短線“﹣”表示，通過一步反應能直接轉化的兩種物質之前和箭號“→”表示（從反應物指向生成物）．A、B屬于不同類別的化合物．

請?zhí)顚懴铝袡M線：

（1）該同學將A物質的溶液滴加到碳酸鈉溶液中，觀察到有無色氣泡冒出，則A物質可能是　　（填寫一種物質的化學式）．

（2）該同學歸納了，能夠與碳酸鈉溶液反應生成白色沉淀的B物質有多種，請選取其中一種，寫出其與碳酸鈉溶液反應的化學方程式　；除你選取的物質所屬類別外，B物質還可能屬于　　（填寫物質類別）．

（3）知識網(wǎng)絡總是在不斷的補充完善，該同學發(fā)現(xiàn)，有一種物質既能與碳酸鈉發(fā)生雙向轉化，又能與硫酸鈉發(fā)生雙向轉化，這種物質是　（填寫化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：


健康人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內，以下體液一定呈堿性的是(   )

A

B

C

D

體液

血漿

唾液

胃液

尿液

pH

7.35~7.45

6.6~7.1

0.9~1.5

4.7~8.4

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科目：初中化學 來源： 題型：


某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片(主要成分如圖所示)溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生，小組同學對該氣體的成分進行了如下探究：

【猜想與假設】

卓瑪說：該氣體可能是O2、H2、SO2、CO、CO2。

扎西說：不可能有SO2，因為                。

德吉說：不可能有H2和CO，從藥品安全角度考慮，H2易燃易爆，CO      。

討論后，小組同學認為該氣體可能有O2、CO2中的一種或兩種。

【進行實驗】

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

將氣體通入澄清石灰水中

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復燃

【得出結論】

(1)由實驗①可知，該氣體中肯定含有                 ，寫出該反應的化學方程式：                               。

(2)由實驗②不能確定該氣體中不含氧氣，理由是                。

【拓展延伸】向維C泡沸片溶液中滾圓石蕊試液，溶液變紅，說明溶液顯    性。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列調味品加入適量水后不能形成溶液的是(　　)。

A. 食用油  B. 食鹽  C. 味精  D. 蔗糖

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室用KMnO4制O2，應選用的發(fā)生裝置是(　　)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


(1)判斷構成下列物質的微粒，并用相應的序號填空。

a. 原子　　　b. 分子　　　c. 離子

①硝酸鉀：________　�、诘獨猓篲_______

(2)判斷下列化學符號中“3”的含義，并用相應的序號填空。

a. 表示微粒的數(shù)目　b. 表示元素的化合價　c. 表示離子的電荷數(shù)

①Al3＋：________　②3H2O：________�、�：________

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于自然界中水的說法不正確的是（　�。�

　

A．

水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的

　

B．

井水經(jīng)過煮沸后，其硬度降低

　

C．

天然水中硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物

　

D．

河水經(jīng)過沉降、過濾、吸附、殺菌消毒等凈化過程后可作生活用水

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是(　　)。

A．空氣中氧氣的質量分數(shù)為21%

B．空氣中各成分所占的比例是永恒不變的

C．空氣是由多種物質組成的混合物

D．空氣中的氮氣易溶于水

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