19．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不能證明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．B．
C．D．

分析 根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒，能使澄清的石灰水變渾濁，據(jù)此解答．

解答 解：A．向盛有二氧化碳的礦泉水瓶中倒入水，能證明二氧化碳能溶于水或與水反應(yīng)，故不能證明一定是二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；
B．向燒杯中燃著的階梯蠟燭傾倒二氧化碳，下層的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，不支持燃燒也不可燃，故證明了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；
C．二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，使紫色小花變紅，證明了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故能證明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；
D．燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中木條熄滅，證明了二氧化碳不可燃也不支持燃性質(zhì)，故能證明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；
故選：A．

點(diǎn)評 本題主要考查了驗(yàn)證二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，要加強(qiáng)記憶．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具．如表為元素周期表的部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）我國的科學(xué)家張青蓮對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善作出重大的貢獻(xiàn)．
（2）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同．我們知道，元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子最外層電子數(shù)，表中與鎂元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是鈹．
（3）表中所缺元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，它在化學(xué)反應(yīng)中容易失去（填“得到”或“失去”）電子．11號和17號元素組成的物質(zhì)是氯化鈉，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子（填“分子”、“原子”或“離子”）
（4）利用表中一種元素，寫出分子構(gòu)成與微粒模型“”相似的物質(zhì)的化學(xué)式N2（或 O2或 Cl2）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量見表：
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量/g5.01.22.00.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測3.03.60.5
關(guān)于這四種物質(zhì)，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．a是反應(yīng)物，b、c是生成物B．d可能是催化劑
C．a一定是化合物D．反應(yīng)后a的質(zhì)量為3.4g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)中屬于混合物的是（　�。�
A．水銀B．冰水混合物C．空氣D．膽礬

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．一定會影響物質(zhì)溶解度的是（　�。�
A．溫度B．壓強(qiáng)C．溶劑的量D．溶質(zhì)的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．大理石、石灰石中主要成分是CaCO3，碳酸鈣在工業(yè)生產(chǎn)、生活以及化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中均有大量的應(yīng)用．
實(shí)驗(yàn)室利用大理石并采用圖1裝置來制取CO2：
  
①若采用圖甲發(fā)生裝置，則塊狀大理石應(yīng)放在B（填寫A、B、C編號），若用圖丙裝置進(jìn)行反應(yīng)，使用過程中不足之處是關(guān)閉活塞后，鹽酸可能會從長頸漏斗逸出．
②某種大理石含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.8，用該大理石100克與足量鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳．（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，寫出計(jì)算過程）求：
（1）該大理石中含CaCO3多少克？
（2）反應(yīng)中最多可得到的二氧化碳為多少摩爾？
實(shí)驗(yàn)室利用石灰石（含有加熱不分解的雜質(zhì)）進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
③實(shí)驗(yàn)室利用圖2裝置模擬工業(yè)上石灰石的分解，為了充分反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)選用粉末（填“塊”或“粉末”）狀的石灰石．分解得到的氧化鈣的用途之一是做干燥劑
④實(shí)驗(yàn)過程中，為驗(yàn)證石灰石分解，可將導(dǎo)管伸入氫氧化鈣溶液中，發(fā)生的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O↓．
⑤實(shí)驗(yàn)完畢，待固體冷卻后，為驗(yàn)證石灰石是否完全分解，切實(shí)可行的操作是A（選填編號）
A．加入稀鹽酸，觀察是否有氣泡生成
B．加入大量水，觀察是否放熱
C．稱量固體，固體質(zhì)量減少
D．加大量水，觀察是否有不溶物存在．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．在氧氣、二氧化碳、水蒸氣、氮?dú)獾人姆N氣體中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
（1）可用來煉鋼、氣焊的氣體是氧氣；
（2）可用于制化肥的氣體是氮?dú)猓?br />（3）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳；
（4）脆的餅干遇到會變軟的是水蒸氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．我們平常使用的紙張，一般具有下列性質(zhì)，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．紙易被撕破B．紙張能燃燒C．一般為白色D．不能溶于水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

3．計(jì)算出下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量．
（1）N228；       
（2）MnO287；       
（3）Cu（OH）298；    
（4）KMnO4158．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案