高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑.下列有關(guān)高鐵酸鈉的說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

屬于氧化物

B.

鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4

 

C.

鐵元素化合價(jià)為+6

D.

由兩種金屬和一種非金屬組成


考點(diǎn):

化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;從組成上識(shí)別氧化物;有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;元素質(zhì)量比的計(jì)算.

專題:

化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

分析:

利用氧化物由兩種元素組成,化學(xué)式表示的意義及化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零解決此題.

解答:

解:A、氧化物由兩種元素組成而高鐵酸鈉由三種元素組成,故A錯(cuò)誤;

B、高鐵酸鈉中鈉、鐵、氧三種元素的質(zhì)量比為(23×2):56:(16×4)=23:28:32,故B錯(cuò)誤;

C、化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零,鈉顯+1價(jià),氧顯﹣2價(jià),因此高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為+6價(jià),故C正確;

D、高鐵酸鈉由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成,故D錯(cuò)誤.

故選:C.

點(diǎn)評(píng):

此題是對(duì)化學(xué)式的意義及簡(jiǎn)單計(jì)算的考查,屬基礎(chǔ)性訓(xùn)練題是對(duì)化學(xué)式相關(guān)問(wèn)題的強(qiáng)化與鞏固.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法不合理的是( 。

 

A.

因?yàn)橥ǔG闆r下二氧化碳密度大于空氣.故能用向上排空氣法收集

 

B.

因?yàn)槎趸荚谒械囊莩鏊俾蚀笥谌芙馑俾,故也可用排水法收?/p>

 

C.

在發(fā)生裝置中加入塊狀石灰石和硫酸

 

D.

因?yàn)樘妓徕}和鹽酸在常溫下即可迅速反應(yīng),故氣體發(fā)生裝置不需要加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物60g,加熱至固體不再減少時(shí),剩余物質(zhì)的質(zhì)量為40.8g請(qǐng)計(jì)算(1)生成氧氣的質(zhì)量;

(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量;

  (3)剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。 

  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


人類每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣,沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命,也就沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球。

   (1)氧氣有很多用途,下列屬于氧氣用途的是                   。     

A.醫(yī)療急救         B.食品充氣防腐   C.充燈管,防止燈絲燒掉

   (2)下列物質(zhì)中,點(diǎn)燃時(shí)一般在空氣中不能燃燒,但在純氧氣中可以燃燒的是         。

A.硫               B.細(xì)鐵絲         C.鎂帶      

   (3)為了保護(hù)空氣,在我國(guó)新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中,基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了PM2.5濃度限值,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。PM2.5漂浮在空中,進(jìn)入人體肺泡,對(duì)健康影響很大。PM2.5屬于下列空氣污染物中的                 

        A.二氧化硫           B.二氧化氮       C.可吸入顆粒物

  (4)汽車尾氣中含有一氧化碳(CO)和一氧化氮(NO),它們都是城市空氣的污染源。治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”,使一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成可參與大氣循環(huán)的無(wú)毒氣體二氧化碳(CO2)和氮?dú)猓∟2)。下列敘述正確的是       (填序號(hào))

A.該過(guò)程中所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化

    B.該過(guò)程中原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生變化

C.該過(guò)程不遵守質(zhì)量守恒定律

(5)下列措施中對(duì)減輕空氣污染無(wú)效的是       (填序號(hào))

A.家家都用汽車接送孩子上學(xué)      B.在汽車排氣管安裝尾氣處理裝置

C.提倡大、中學(xué)生上學(xué)騎自行車    D.大力推進(jìn)中小學(xué)生就近入學(xué)

 (6)現(xiàn)有一定溫度下SO2、SO3、N2組成的混合氣體,測(cè)得其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%,則該混合物中氮?dú)獾暮糠秶?u>                 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列不屬于化合反應(yīng),但屬于氧化反應(yīng)的是( 。

 

A.

紅磷在空氣中燃燒

B.

石蠟在空氣中燃燒

 

C.

水通電時(shí)分解生成氧氣和氫氣

D.

由過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


Sb2O5是一種重要的阻燃劑.用X來(lái)生成該阻燃劑的化學(xué)方程式為:X+2H2O2═Sb2O5+2H2O.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學(xué)式為( 。

 

A.

SbO2

B.

Sb2O3

C.

HSbO3

D.

H3SbO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖1中標(biāo)示儀器的名稱:①  ,③  

(2)用B裝置制取O2的化學(xué)方程式為  ,O2可用圖中C或D裝置收集.用C裝置收集,是因?yàn)?u>  ,當(dāng)出現(xiàn)  的現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明氧氣集滿;驗(yàn)滿方法是  

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣并用C裝置收集,反應(yīng)的化學(xué)方程式為  .A裝置需要改進(jìn)的是  .實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先撤離C裝置中的導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,若不按此操作,將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是  

 (4)實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水常溫下反應(yīng)制取乙炔(C2H2).常溫下,乙炔是一種無(wú)色氣體,密度比空氣略小,難溶于水.制取乙炔的發(fā)生裝置是   (填裝置序號(hào)),若改用如圖裝置來(lái)收集乙炔,則氣體應(yīng)從  端進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用數(shù)字和符號(hào)填空

(1)氮原子  ;

(2)二氧化硫分子  ;

(3)2個(gè)銨根離子;

(4)氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià) 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中,正確的是

A.泥水中,泥是溶質(zhì),水是溶劑

B.物質(zhì)的溶解過(guò)程通常會(huì)伴隨著能量的變化

C.配制溶液時(shí),攪拌可以增大固體物質(zhì)的溶解度

D.60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為110g,則該溫度下硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11:10

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