【題目】工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備丙和丁，其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 可燃冰的主要成分是甲B. 參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為5:2

C. 丙的化學(xué)式是CH3ClD. 生成物丁能用于除鐵銹

【答案】B

【解析】

根據(jù)微觀示意圖可知，甲為甲烷，化學(xué)式為CH4，乙為氯氣，化學(xué)式為Cl2，丙為一氯甲烷，化學(xué)式為CH3Cl，丁為氯化氫，化學(xué)式為HCl，該反應(yīng)可表示為CH4+Cl2CH3Cl+HCl。

A、甲為甲烷是可燃冰的主要成分，不符合題意；

B、參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:1，符合題意；

C、丙的化學(xué)式是CH3Cl，不符合題意；

D、生成物丁為氯化氫，其溶液稀鹽酸能與鐵銹主要成分氧化鐵反應(yīng)，不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是X、Y兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列判斷不正確的是

A. Y是非金屬元素

B. X元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子

C. X和Y可以形成化合物XY2

D. X、Y兩種元素的化學(xué)性質(zhì)很相似

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程，其中正確的是（　　）

A. 將一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液加水稀釋

B. 向硫酸銅的溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過(guò)量

C. 常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

D. 將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，直到有晶體析出

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：

（1）P點(diǎn)的含義是_____。

（2）t2℃時(shí)，30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌，得到物質(zhì)a的_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液；此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____（精確到0.1%）。

（3）將t2℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____。

（4）物質(zhì)a中含有少量的物質(zhì)b，可采取_____的方法提純a物質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為：①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> ②收集有關(guān)資料 ③設(shè)計(jì)合理方案 ④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你按照以上四步,完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)裝置圖回答問(wèn)題：（所用裝置圖用序號(hào)表示）

（1）寫(xiě)出標(biāo)有①的儀器名稱(chēng)：____。

（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是____,選用的發(fā)生裝置是____（填裝置代號(hào)）。收集裝置是____（填裝置代號(hào)）。

（3）制取氧氣時(shí),試管口略向下傾斜的目的是____。試管口塞棉花的目的是____。如果用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)氣泡____放出時(shí)才可以收集。若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先____,再____。若用排空氣法收集氧氣,如何驗(yàn)證是否集滿：____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中都是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出用高錳酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式：_____________________，裝置A中大試管口放棉花的作用是___________________，現(xiàn)需一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置為______（填大寫(xiě)字母），若氣體收集不滿，可能的原因是____________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用銅和稀硝酸制取一瓶一氧化氮?dú)怏w，化學(xué)方程式為2Cu+8HNO3(稀)

=2Cu(NO3)2 +2NO↑+4X。

①則X的化學(xué)式為__________，此反應(yīng)的發(fā)生裝置可以選擇__________（填大寫(xiě)字母）。

②常溫下NO易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮，化學(xué)方程式為__________________；

③NO不溶于水，用F、G裝置來(lái)測(cè)量制得NO的體積，則F、G裝置中導(dǎo)氣管連接的順序?yàn)椋簹怏w→______→______→ c。（填小寫(xiě)字母）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是寶貴的自然資源，對(duì)于人類(lèi)生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要的意義。

（1）可用_____來(lái)檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，生活中常用_____的方法降低水的硬度。

（2）水是最常用的溶劑，實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí)，可能涉及以下操作：

①上圖操作中有錯(cuò)誤的是_____（填序號(hào)）。

②改正錯(cuò)誤后，表示正確的操作順序是_____。

A ⑤②①③④　 B ⑤①②③④ C ⑤③②④① D ⑤③①④②

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）圖甲為酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的操作及有關(guān)物質(zhì)質(zhì)量的變化曲線。則c點(diǎn)時(shí)溶液的顏色為_____，b點(diǎn)時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)是_____。

（2）圖乙為實(shí)驗(yàn)室用5%的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的裝置。裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，裝置中小試管的作用是_____。為配制300g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過(guò)氧化氫溶液需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量是_____g。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了圖的實(shí)驗(yàn)，用稀鹽酸測(cè)定100g被部分氧化的銅樣品中銅的含量。請(qǐng)計(jì)算：

（1）m=________。

（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案