我們已經(jīng)知道氧氣能使帶火星的小木條復(fù)燃,那么能使帶火星的小木條復(fù)燃的是否一定是純氧呢?為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,某化學(xué)探究小組進(jìn)行了如下探究,步驟如下:

①取5個(gè)大小相同的集氣瓶,分別編號(hào)為1、2、3、4、5,并分別使瓶?jī)?nèi)留有占集氣瓶容積10%、20%、30%、40%、50%的水(余下為空氣),用玻璃片蓋住并倒扣在水中。

②在試管中加入氯酸鉀和二氧化錳的混合物,加熱,分別用排水法向上述5個(gè)瓶子中通入氧氣,小心地把5個(gè)瓶?jī)?nèi)的水排完后,用玻璃片蓋住瓶口,取出正放好。

③分別將帶火星的木條伸入5個(gè)瓶中,觀察到的現(xiàn)象如下:

編號(hào)

1

2

3

4

5

現(xiàn)象

微亮

很亮

復(fù)燃

復(fù)燃

請(qǐng)你參與探究,回答下列問(wèn)題:

⑴寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式                                        。

⑵從觀察到的現(xiàn)象可知,使帶火星的小木條復(fù)燃所需氧氣的最小體積分?jǐn)?shù)介于          號(hào)瓶與          號(hào)瓶之間。

⑶用排水法收集氧氣后,4號(hào)瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為          (提示:空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%)。

⑷若要得到更準(zhǔn)確的體積分?jǐn)?shù)范圍,只要調(diào)整①步驟中集氣瓶?jī)?nèi)水的體積,并重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)即可,你認(rèn)為調(diào)整后瓶?jī)?nèi)水占集氣瓶容積的體積分?jǐn)?shù)為           %~           %之間。

⑸通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是                                            。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法不正確的是(    )

   A.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變  

B. 催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率  

C. 催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率  

D. 任何化學(xué)都需要催化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)在探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取兩只相同的燒杯,分別盛等量的酒精和水,放在相同環(huán)境中看誰(shuí)蒸發(fā)得快。該同學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了驗(yàn)證猜想:影響液體蒸發(fā)快慢的因素可能與下述哪個(gè)因素有關(guān) (  )

A.液體溫度                              B.液體的表面積

C.液面上氣流的快慢                  D.液體的種類

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):氮?dú)獠换顫,?000℃僅有0.1%的分子分裂。在0℃常壓條件下,向密閉容器M中充入一定量氮?dú)猓∟2),而后升高溫度(不超過(guò)300℃,壓強(qiáng)不變),若該密閉容器的體積增大了一倍,則M內(nèi)分子變化的示意圖合理的是(      )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)用下圖中的儀器的名稱填空:

⑴貯存固體藥品的儀器是            ;

⑵用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是            ;

⑶用于夾持燃燒鐵絲的工具是            ;

⑷將將塊狀固體研磨成較細(xì)的粉末的儀器                        。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


我國(guó)自行研制出的閃爍晶體材料BGO,其化學(xué)式為BixGe3O12,被應(yīng)用于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中的著名實(shí)驗(yàn)中。其中鉍(Bi)、鍺(Ge)元素化合價(jià)分別為+3、+4價(jià),則x值為(     )

A.4;      B.3;         C.2;            D.1。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是(     )

A.人類利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的; 

B.現(xiàn)代化學(xué)技術(shù)可在只有水的條件下生產(chǎn)汽油;

C.CO2會(huì)使全球變暖,所以大氣中CO2越少越好;

D.在使用乙醇等新型燃料時(shí),也要注意可能造成的環(huán)境污染。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)物質(zhì)變化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

   A.粉筆寫(xiě)字的過(guò)程是物理變化           B.在化學(xué)變化中,分子可以變成其他分子

   C.在化學(xué)變化中,原子可以變成其他原子 D.在化學(xué)變化中伴隨著能量變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


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同步練習(xí)冊(cè)答案