通過化學(xué)課的學(xué)習(xí),成語“細(xì)水長流”可理解為　(　　)

A.在家用細(xì)細(xì)的長流水洗衣服或刷牙

B.節(jié)約每一滴水,形成“細(xì)水長流”的水資源

C.地球淡水儲(chǔ)量豐富,可供人類永久使用

D.水龍頭漏水,可讓其“細(xì)水長流”,方便使用


【解析】選B。用長流水來洗衣服、刷牙,浪費(fèi)水;節(jié)約每一滴水,使水資源有可持續(xù)性;地球儲(chǔ)存水很豐富,但淡水儲(chǔ)存量不到水總量的1%;水龍頭漏水,若不關(guān)閉,會(huì)嚴(yán)重浪費(fèi)水。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


科學(xué)家發(fā)明了一種“月球制氧機(jī)”，這種“月球制氧機(jī)”可利用聚焦太陽能產(chǎn)生高溫加熱月球土壤，制得氧氣。據(jù)此可推測(cè)月球土壤中一定含有 （   ）

A. 高錳酸鉀B. 氧氣C. 水D. 氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人類生存離不開空氣,下列說法正確的是(　　)

A.空氣中可吸入顆粒物的多少不影響人體健康

B.空氣是混合物

C.空氣中不含有二氧化碳

D.氮?dú)饪梢怨┙o呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


把一塊棉布手帕浸泡在盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中,待均勻濕透后取出,將浸透的手帕舒展開,用鑷子夾住兩角,用火點(diǎn)燃,當(dāng)手帕上的火焰熄滅后,手帕完好無損。對(duì)這一現(xiàn)象,下面的解釋中正確的是　(　　)

A.酒精浸泡后,使棉布著火點(diǎn)升高

B.火焰的溫度低于棉布的著火點(diǎn)

C.酒精燃燒使棉布與空氣隔絕

D.酒精中水汽化時(shí)吸收熱量,使手帕的溫度始終低于棉布的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了探究燃燒的條件,某興趣小組活動(dòng)中,同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究。探究過程中,大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。

【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃……燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會(huì)刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3)。

【交流與討論】白煙對(duì)人體健康有害,該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)。

【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整。

現(xiàn)　象

解　釋

a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒。

b試管中紅磷沒有燃燒

b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因分別是①　     ;②　      。

【反思與評(píng)價(jià)】(1)改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是           

　                                                                。

(2)小明同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了圖3裝置,其中氣球的作用是 　                                                              

　                                                                  

　                                                                 。

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人類探測(cè)月球時(shí)發(fā)現(xiàn),月球的土壤中含有較為豐富的質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1的氦原子,則該氦原子與質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為2的氦原子相比較,下列說法正確的是　(　　)

A.它們屬于不同種元素

B.它們是同種元素的不同種原子

C.它們是同一種原子

D.它們的原子質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知鍶元素的符號(hào)為Sr,鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,問:

(1)鍶原子核電荷數(shù)為　　　　,判斷該元素屬于　　　　(填元素類別)。

(2)鍶元素的化學(xué)性質(zhì)與下圖中　　　　(填序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)最相似,它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)過程中,易　　　　(填“失去”或“得到”)電子形成離子,形成的鍶離子符號(hào)為　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將100 g 10%的某固體物質(zhì)M的溶液,分別進(jìn)行下述操作,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是　(　　)

A.蒸發(fā)掉10 g水,無晶體析出

B.加入10 g 10%的M的溶液

C.加入10 g固體M,并使之完全溶解

D.加入10 g水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是  （      ）

    A．鎂條在空氣中燃燒，胃出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末

  B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末

    C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

    D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒有氣味的氣體

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