A. | NaCl溶液(泥沙)→蒸發(fā)溶劑 | B. | KCl(K2CO3)→加入適量稀鹽酸 | ||
C. | CaO(CaCO3)→高溫煅燒 | D. | CO2(H2O)氣體→通過濃硫酸 |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、除去氯化鈉溶液中的泥沙,應(yīng)采用過濾的方法,故選項所采取的方法錯誤.
B、K2CO3能與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、濃硫酸具有吸水性,且不與二氧化碳反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:A.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | =10mL | B. | <10mL | C. | >10mL | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 瓷碗破碎 | B. | 西瓜榨成汁 | ||
C. | 分離液態(tài)空氣制氧氣 | D. | 鋁在空氣中形成致密氧化膜 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)①~④中一定包含復(fù)分解反應(yīng) | |
B. | 做反應(yīng)①的實驗,要先加熱A再通入B | |
C. | 反應(yīng)④用于濕法冶金,可制取Zn、Cu、Ag | |
D. | E可以是酸、鹽或有機化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 某氣體燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳和水,該氣體一定是甲烷 | |
B. | CuO→Cu只能夠通過置換反應(yīng)完成 | |
C. | 除掉氯化鈣溶液中少量的鹽酸,可以通過加入過量碳酸鈣的方法完成 | |
D. | 鐵可以實驗:Fe$→_{點燃}^{O_{2}}$Fe2O3$\stackrel{+HCl}{→}$FeCl3 |
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