9．2013年4月20日四川雅安發(fā)生7.0級地震，災區(qū)飲用水與食品安全備受關注．
（1）水中難聞的異味，可添加活性炭除去，這是利用了活性炭的吸附性．
（2）初步凈化后的水，可以通過煮沸方法，降低水的硬度．

分析 根據(jù)已有的知識進行分析，（1）活性炭具有吸附性；（2）硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物受熱轉化生成不溶性鈣鎂化合物．

解答 解：（1）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，水中難聞的異味可以利用活性炭的吸附性除去，故填：吸附；    
（2）硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物受熱轉化生成不溶性鈣鎂化合物故可以使用煮沸的方法降低水的硬度，故填：煮沸．

點評 本題考查了生活中的常見物質(zhì)的性質(zhì)以及應用的有關知識，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．某一溶液由鹽酸、碳酸鈉、稀硫酸、氯化鎂中的一種或幾種混合而成．現(xiàn)向該混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液，產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液體積如圖所示，則該混合溶液的組成是稀鹽酸和氯化鎂．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．工業(yè)上用氨氣（NH3）制取硝酸（HNO3），工業(yè)流程為：

①NH3+O2 $\stackrel{催化劑}{→}$NO+H2O
②NO+O2→NO2
③NO2+H2O→HNO3+NO
（1）上述反應涉及的物質(zhì)中，屬于氧化物的有3種．
（2）反應②的基本反應類型為化合反應．
（3）制取硝酸過程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是NO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)的物理性質(zhì)正確的是（　　）
A．液氧（無色液體）B．高錳酸鉀（黑色固體）
C．二氧化碳（無色刺激性氣味氣體）D．四氧化三鐵（黑色固體）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．中考前，我市各校進行了化學實驗操作考查，一些同學用如圖所示裝置制備常見氣體．請回答下列問題：
（1）小明用如圖B、D裝置制取O2氣體．
①檢查裝置的氣密性：先將B裝置的導管浸入水中，然后雙手緊握試管外壁，觀察到導管口沒有（填“有”或“沒有”）氣泡冒出，表明B裝置肯定會漏氣．
②若將帶火星的木條放到集氣瓶口觀察；若木條復燃則氧氣已收集滿．
（2）小紅同學用A、E裝置和高錳酸鉀制取并收集氧氣，要等到一有氣泡冒出時才開始收集，這樣會造成收集到的氧氣不純．
（3）若用將如圖F裝置中注滿水后，用于收集氧氣氣，則氮氣應從B端進入（選填“A”或“B”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．有A、B、C、D四種元素，其原子結構示意圖如圖：

（1）粒子D的名稱為硫原子，D得到二個電子后形成的陰離子符號為S2-．
（2）A、B、C、D中化學性質(zhì)相似的為BD．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．下列是化學實驗中常見的基本操作，據(jù)圖回答下列問題：
（1）如圖A所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶標簽的一面要向著手心，細口瓶的瓶塞要倒放在桌面上．
（2）如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好．對其原因的敘述不正確的一項是C（填序號）
A．平衡氣壓，方便取下燈帽  B．揮發(fā)水分，利于點燃酒精燈  C．減少揮發(fā)，利于節(jié)約酒精
（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：
①試管里的液體不應超過試管容積的$\frac{1}{3}$．
②先對試管進行預熱，然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱．
（4）如圖D所示，如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時，清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉洗滌，再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗，然后倒放在試管架上晾干．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和帶負電的電子構成，原子核又是由質(zhì)子和中子構成．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．閱讀下面科普短文．
人們曾經(jīng)認為碳元素的單質(zhì)只有兩種，即金剛石和石墨．它的第三 種單質(zhì)C60在20世紀80年代被發(fā)現(xiàn)．它是一種由60個碳原子構成的分子，其結構顯然與石墨和金剛石截然不同，是一種由多個正多邊形封閉而成的空心球體，形似足球，又名足球烯．
C60在常溫下為紫紅色晶體，有金屬光澤，密度為1.68g/cm3，可溶于甲苯等有機溶劑中．
C60在材料科學、超導體等方面有著很好的應用前景，成為信息技術和航天技術中的新寵．利用其獨特的分子結構，可用于氣體貯存、提高金屬材料的強度、制得具有優(yōu)異性能的新型高分子材料．C60在醫(yī)學上應用廣泛，例如：將腫瘤細胞的抗體附著在C60分子上，然后將帶有抗體的C60分子引向腫瘤，以達到殺傷腫瘤細胞的目的．
因為C60有許多優(yōu)異性能，所以C60在很多領域有潛在的應用前景．
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題．
（1）短文中涉及到的碳單質(zhì)有3種．
（2）單質(zhì)C60是由分子（填“分子”、“原子”或“離子”）構成的．
（3）下列屬于C60的物理性質(zhì)的是ABC（填字母序號）．
A．有金屬光澤                    B．常溫下為紫紅色晶體
C．密度為1.68g/cm3               D．由多個正多邊形封閉而成的空心球體
（4）C60的用途廣泛，如：用于氣體貯存、制得具有優(yōu)異性能的新型高分子材料等．
（5）結合此篇短文，談談你對“化學”的認識世界是由物質(zhì)組成的，化學則是人類認識和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一；我們學習、研究化學，是為了認識自然、改造自然，使之為人類服務；化學可以研究自然界現(xiàn)有的物質(zhì)也可以發(fā)現(xiàn)自然界不存在的物質(zhì)等．

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