A. | 表示1個(gè)二氧化碳分子 | |
B. | 表示二氧化碳中含有氧分子 | |
C. | 表示二氧化碳這種物質(zhì) | |
D. | 表示一個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成 |
分析 根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì); b.表示該物質(zhì)的元素組成; ②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個(gè)分子; b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;e.相對(duì)分子質(zhì)量,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答 解:化學(xué)式CO2宏觀上可表示二氧化碳這種物質(zhì)、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的.
微觀上可表示1個(gè)二氧化碳分子、1個(gè)二氧化碳分子是由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的.
二氧化碳中含有的是二氧化碳分子,不含氧分子.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在 | |
B. | 水是由氫,氧元素組成的混合物 | |
C. | 氫氣和氧氣相互混合得到的物質(zhì)是氧化物 | |
D. | 水電解的反應(yīng)屬于分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 作燃料 | B. | 供給呼吸 | C. | 幫助燃燒 | D. | 攜帶方便 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可燃物在通風(fēng)不好時(shí)可能會(huì)引起自燃,并非迷信說法中認(rèn)為的“天火” | |
B. | 用木材引燃煤,是為了提高煤的著火點(diǎn) | |
C. | 任何緩慢氧化都可以引起自動(dòng)燃燒 | |
D. | 物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)都會(huì)燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | He Ne Ar | B. | Na+ Mg2+ Al3+ | C. | NH4+ OH- F- | D. | HF H2O NH3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鑭原子的質(zhì)子數(shù)是57 | B. | 鑭原子的核電荷數(shù)是57 | ||
C. | 鑭原子的核外電子數(shù)是57 | D. | 鑭原子的相對(duì)原子質(zhì)量是57 |
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