【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。
(1)實(shí)驗(yàn)室在制取氣體時(shí)必不可少的步驟是。
(2)氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,氨水顯堿性。實(shí)驗(yàn)室里加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水。
①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式為

②若要制取NH3 , 應(yīng)該選用上圖的發(fā)生裝置是(填字母);若要收集到干燥的NH3 , 應(yīng)該選用儀器的導(dǎo)管接口從左到右的連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置出口接、。

③如G圖,若將收集滿氨氣的大試管倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是。
(3)某化工廠排出的廢液中含有AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2三種物質(zhì),某化學(xué)課外小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

①寫出操作一的化學(xué)方程式:
②若固體Y加稀硫酸無(wú)氣泡產(chǎn)生,濾液B中的溶質(zhì)最多有種。
③濾液A的質(zhì)量(填“>”、“<”或“=”)廢液的質(zhì)量。
(4)小華實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是:配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液并測(cè)定其酸堿度?荚嚂r(shí),小華進(jìn)行了如下圖所示的操作:(已知碳酸鈉溶液呈堿性)

①請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱:a.;b.。
②以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?/span>(用序號(hào)字母表示)。
③上圖所示操作中,若C中砝碼為12g,游碼的讀數(shù)為2.5g,則碳酸鈉實(shí)際質(zhì)量為 g。
④小華在測(cè)定所配制溶液的酸堿度時(shí),先將pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn),再進(jìn)行測(cè)定,則測(cè)的溶液的pH值(選填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)。

【答案】
(1)檢查裝置的氣密性
(2)NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+NH3↑+H2O,A,c,d,h,試管內(nèi)液面上升且溶液逐漸變成紅色
(3)Cu+2AgNO3=Cu﹙NO32+2Ag,4,<
(4)玻璃棒,藥匙,ECADB,9.5g,偏小
【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)實(shí)驗(yàn)室在制取氣體時(shí)必不可少的步驟是檢查裝置的氣密性。(2)氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,氨水顯堿性。實(shí)驗(yàn)室里加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水。①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式為NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+NH3↑+H2O。②若要制取NH3,應(yīng)該選用上圖的發(fā)生裝置是A。若要收集到干燥的NH3,應(yīng)該選用儀器的導(dǎo)管接口從左到右的連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置出口接c、d接h。③如G圖,若將收集滿氨氣的大試管倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是試管內(nèi)液面上升且溶液逐漸變成紅色。(3)某化工廠排出的廢液中含有AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2三種物質(zhì),①操作一的化學(xué)方程式:Cu+2AgNO3=Cu﹙NO32+2Ag. ②若固體Y加稀硫酸無(wú)氣泡產(chǎn)生,濾液B中的溶質(zhì)最多有Zn(NO3)2和Cu(NO3)2, AgNO3, Fe(NO3)2共4種。③濾液A的質(zhì)量<廢液的質(zhì)量。(4)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液并測(cè)定其酸堿度。①儀器的名稱a. 玻璃棒。b.藥匙。②實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)镋CADB。③操作中,若C中砝碼為12g,游碼的讀數(shù)為2.5g,則碳酸鈉實(shí)際質(zhì)量為12g-2.5g=9.5g.④小華在測(cè)定所配制溶液的酸堿度時(shí),先將pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn),再進(jìn)行測(cè)定,則測(cè)的溶液的pH值偏小。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握在金屬活動(dòng)性順序里:1、金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng)2、位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫(不可用濃硫酸、硝酸)3、位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái).(除K、Ca、Na),以及對(duì)書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的理解,了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(3)它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水,該類反應(yīng)叫__________反應(yīng);

(4)打開(kāi)兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是盛有______的試劑瓶;

(5)寫出把硫酸轉(zhuǎn)化為鹽酸的化學(xué)方程式:_____________________。

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A.氧氣、氮?dú),空?/span>B.氮?dú)、空氣、氧?/span>

C.空氣、氧氣、氮?dú)?/span>D.氮?dú)、氧氣、空?/span>

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B. ①②③均是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以化學(xué)性質(zhì)相同

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B.一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰

C.二氧化碳?xì)怏w通入無(wú)色酚酞溶液,溶液變紅色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

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B.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

C.原子核由電子和中子構(gòu)成

D.不同元素的本質(zhì)區(qū)別是相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】改善環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)富美江油是我們共同的責(zé)任,下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是

A.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量可過(guò)量使用農(nóng)藥化肥

B.城市推行公共自行車制度

C.推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒

D.實(shí)行垃圾分類回收再利用

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同步練習(xí)冊(cè)答案