實驗 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
取B中少量溶液,加人澄清石灰水至不再 產生沉淀為止,過濾后取上層清液, 向其中加幾滴酚酞試液. | 產生白色沉淀 溶液呈現(xiàn)紅色 | 猜想3成立 |
分析 (1)根據顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色進行分析;
(2)根據氫氧化鈉和硫酸銅反應生成藍色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉進行分析;
(3)根據氫氧化鈣能和二氧化碳反應生成白色沉淀碳酸鈣和水進行分析;
反思與評價:根據氫氧化鈣能和碳酸鈉反應生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉;氯化鈣能和碳酸鈉反應生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉進行分析.
解答 解:(1)實驗1中,兩支試管的溶液都顯堿性,都能夠使酚酞試液變紅色;
(2)實驗2中,若B盛裝的是NaOH溶液,氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,化學方程式為:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(3)實驗3中,向兩支試管吹氣,A中有白色沉淀生成,說明A中是澄清石灰水,澄清石灰水中的氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
反思與評價:李紅得出的結論不正確,是因為猜想2中也會產生相同的現(xiàn)象,這是因為如果溶質只有碳酸鈉,則碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變紅色,如果要驗證“猜想3成立”,必需更換試劑,將氫氧化鈣溶液換成氯化鈣溶液,這是因為氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯化鈉溶液顯中性,不能使酚酞試液變色.
故答案為:(1)紅;
(2)2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
反思與評價:2,氫氧化鈣,氯化鈣.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它是混合物 | |
B. | 它的分子靜止不動 | |
C. | 它的分子之間不再有間隔 | |
D. | 它的一個分子由1個氧原子和1個錫原子構成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
難溶物是CaCO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鎂與鹽酸 | B. | 氫氧化銅與硫酸 | C. | 氫氧化鈉與鹽酸 | D. | 氫氧化鐵與硫酸 |
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