Question

4．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法，錯(cuò)誤的是（　�。�

• A． 除去CO₂ 中的少量CO--點(diǎn)燃混合氣體
• B． 鑒別空氣、氧氣、二氧化碳、--將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現(xiàn)象
• C． 比較空氣和呼出氣體中CO₂的含量--加入澄清石灰水
• D． 除去水壺內(nèi)水垢（主要成分是碳酸鈣）--加入醋酸或稀鹽酸

Answer 1

分析 區(qū)別不同物質(zhì)，要根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)的不同，設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，才能達(dá)到達(dá)到一次鑒別出不同的目的．

解答 解；A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的；且除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì)，因此所采取的方法錯(cuò)誤；
B、燃著的木條在空氣中能夠正常燃燒，在氧氣中燃燒的更旺，在二氧化碳中熄滅，可以鑒別；
C、呼出氣體中CO₂的含量較多，而二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以可用加入澄清石灰水并振蕩，觀察現(xiàn)象來(lái)比較空氣和呼出氣體中CO₂的含量；
D、碳酸鈣能夠和酸反應(yīng)，因此可以加入醋酸或稀鹽酸除去；
故選項(xiàng)為：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，但綜合性較強(qiáng)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．