利用你所學(xué)的化學(xué)知識,完成下列相關(guān)問題:
(1)海底世界動物園中,表演者常常攜帶氧氣瓶在水中與魚“共舞”。氧氣能被壓縮在氧氣瓶中微觀解釋為 。
(2)金秋十月,丹桂飄香。請從微觀的角度解釋該現(xiàn)象為 。
(3)水與過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同。微觀解釋為 。
(4)為了得到較純凈的氮氣,某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,下列物質(zhì)中最適宜選用的是 。A木炭 B鐵絲 C紅磷 D蠟燭分子構(gòu)成不同
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆福建省廈門市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)用語表示或?qū)懗龊x
(1)地殼中含量最多的金屬元素 (2)5個水分子
(3)O2— 右上角的2表示 (4)氧化鎂中鎂元素為+2價
(5)2H2 (6)Cl表示 或
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線。其中鍶元素原子序數(shù)為38,相對原子質(zhì)量為88,那么鍶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)正確的是
A.38,88 B.38,38 C.38,50 D.50,38
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符號既可表示一個原子,又可表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是
A.2N B.Cu C. O D.H2
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途或制法是利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光
B.水中的魚生存需要氧氣
C.用氫氣填充氣球
D.工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作:(1)用量筒量取溶液時,將量筒放在水平的桌面上,右手握試劑瓶(標(biāo)簽向掌心)慢慢倒入量筒中;(2)用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回滴瓶中;(3)實驗室里兩個失去標(biāo)簽的試劑瓶中均裝有白色固體,為了分清哪瓶是白砂糖,哪瓶是食鹽,可取少量固體品嘗味道.其中
A.只有(1)正確 B.只有(2)正確 C.只有(3)正確 D.全部錯誤
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是
A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
C.石蠟在空氣中燃燒時,生成水和二氧化碳
D.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,有黑色物質(zhì)生成
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結(jié)論正確的是
A.測定空氣組成實驗中水進入集氣瓶約五分之一,說明空氣中氧氣占總質(zhì)量的五分之一
B.高錳酸鉀加熱產(chǎn)生了氧氣,說明高錳酸鉀中含有氧分子
C.二氧化碳通入紫色石蕊中,石蕊變紅,說明二氧化碳和水反應(yīng)后生成了碳酸
D.原子不帶電的原因是原子核中的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省常熟市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)實驗操作中常常有許多“先后”之分,否則就會出現(xiàn)事故或者使實驗失敗,下列實驗操作的先后順序不正確的是
A.實驗室制取氧氣時,先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品
B.給試管內(nèi)的固體加熱時,先預(yù)熱試管,后對準(zhǔn)固體的部位集中加熱
C.點燃氫氣,先檢驗氫氣的純度,再點燃
D.用排水法收集氧氣時,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)氣管
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