11.化學(xué)用語(yǔ)可簡(jiǎn)潔的紀(jì)錄、表達(dá)化學(xué)信息.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě):
(1)2個(gè)氧分子;2O2
(2)二氧化碳;CO2
(3)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;H2O
(4)構(gòu)成氯化鈉的微粒.Na+和Cl-

分析 (1)分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零.
(3)由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子.
(4)構(gòu)成氯化鈉的微粒是鈉離子和氯離子,寫(xiě)出其離子符號(hào)即可.

解答 解:(1)由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)氧分子可表示為:2O2
(2)二氧化碳的化學(xué)式為:CO2
(3)水是由水分子構(gòu)成的,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,其分子符號(hào)為:H2O.
(4)構(gòu)成氯化鈉的微粒是鈉離子和氯離子,其離子符號(hào)為Na+和Cl-
故答案為:(1)2O2;(2)CO2;(3)H2O;(4)Na+和Cl-

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.我能寫(xiě)出下列數(shù)字“2”表示的意義
①M(fèi)g2+1個(gè)鎂離子帶有2個(gè)單位的正電荷
②H2O1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子
③2H氫原子的個(gè)數(shù)為2        
④2Ca鈣原子的個(gè)數(shù)為2.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為:①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康;②收集有關(guān)資料;③設(shè)計(jì)合理方案;④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你按照以上四個(gè)步驟,完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器a、b的名稱(chēng).a(chǎn)是酒精燈;b是分液漏斗.
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫(H2O2)制取氧氣.
【明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹坑眠^(guò)氧化氫在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣.
【收集有關(guān)資料】過(guò)氧化氫是一種無(wú)色液體,在二氧化錳的作用下,迅速分解出氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
【設(shè)計(jì)合理方案】發(fā)生裝置選用B(填序號(hào),下同),收集裝置選用C或E.
【進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)】
(3)在實(shí)驗(yàn)室中,可以用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳固體混合物制取氧氣.
①【明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚?br />②【收集有關(guān)資料】氯酸鉀是白色的固體,二氧化錳是黑色的固體.且二氧化錳在反應(yīng)中起作用.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
③【設(shè)計(jì)合理方案】發(fā)生裝置選用,若選用C收集裝置收集氧氣,你驗(yàn)證集氣瓶中是否已收集滿(mǎn)的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿(mǎn).
(4)氫氣是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用鋅粒、稀硫酸混合制取氫氣.制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇B,收集裝置應(yīng)選D或E.鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.某興趣小組做如圖實(shí)驗(yàn)探究分子有運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2-3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水.
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是溶液由無(wú)色變紅色;
(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為有無(wú)必要無(wú),理由是實(shí)驗(yàn)Ⅰ、實(shí)驗(yàn)Ⅱ已做過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn),因此沒(méi)有必要再做實(shí)驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品,在老師的指導(dǎo)下從如圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn).

(1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng):錐形瓶.
(2)甲同學(xué)從如圖中選擇 A、C  裝置的組合制取氧氣的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了.
(3)實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;制取氣體時(shí)組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,再添加藥品;收集氧氣時(shí),使用E(選填裝置序號(hào))所示的方法收集到的氣體比較純凈.在用膠皮管連接裝置B和E中的玻璃導(dǎo)管時(shí),應(yīng)先把玻璃管口蘸水,然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管.
(4)硫化氫是一種無(wú)色且有臭雞蛋氣味的氣體,密度大于空氣,能溶于水,可形成一種酸溶液--氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體.試回答:
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的物理(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).
②實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用B,收集裝置應(yīng)選用C(填儀器編號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.根據(jù)如圖所示列舉的初中常見(jiàn)的裝置圖,回答下列問(wèn)題

(1)標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱(chēng)是錐形瓶,圖中盛放紅磷的儀器名稱(chēng)是燃燒匙.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈氧氣,應(yīng)選擇上述裝置中的AE (填字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖F所示.紅磷燃燒時(shí)放熱會(huì)導(dǎo)致氣體膨脹,若實(shí)驗(yàn)中彈簧夾一直未關(guān)閉,則測(cè)得結(jié)果將偏大 (填“偏大”、“偏小”、“不變”);下列有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的其它說(shuō)法中,正確的是BC (填字母).
A.實(shí)驗(yàn)中的紅磷越多,集氣瓶中水位上升越高 B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C.選用足量紅磷是為了充分消耗集氣瓶?jī)?nèi)氧氣 D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列粒子由原子直接構(gòu)成的是( 。
A.B.氧氣C.氯化鈉D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.化學(xué)與我們生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系.
現(xiàn)有:①石墨②氧氣③金剛石④稀有氣體⑤氮?dú)馕宸N物質(zhì).
請(qǐng)按下列要求填空(填序號(hào)):
(1)制氮肥常以空氣作原料⑤;
(2)用來(lái)制干電池電極的是①;
(3)可用于制作霓虹燈的是④;
(4)可供人類(lèi)呼吸的氣體是②;
(5)可用于制作玻璃刀刀頭的是③.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是(  )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白光
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案