實驗室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體,請根據(jù)以下裝置回答下列問題。
⑴、寫出圖中的儀器:① ②
發(fā)生裝置應(yīng)選 (填寫裝置的字母代號)的原因是
⑵、實驗室常用F裝置而不用E裝置收集二氧化碳的原因是 。
⑶、若用G裝置來收集二氧化碳,氣體應(yīng)從 端進入(填a或b)。
⑷、若要用C裝置來干燥二氧化碳,C裝置中應(yīng)盛放的物質(zhì)是 。
⑸、D裝置通常用來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體,
請寫出化學(xué)方程式 。
(6) 、實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。
① 、制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3↑+ 2X 。
X的化學(xué)式為: 。
② 、制取并收集NH3,從上圖中選擇 和 。
(7)實驗室利用A裝置還可以制的氣體是
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
霧霾造成的隱患成了社會關(guān)注度最高的民生事件之一。我國正在努力推進大氣
污染和防治工作。
(1)煤的不充分燃燒是空氣污染的重要來源,針對此現(xiàn)象要求改用天然氣或?qū)γ禾窟M行粉碎后燃燒,煤炭粉碎后燃燒的科學(xué)原理是 ,有利于燃料的充分燃燒;天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 。
(2)以下做法不利于控制PM2.5濃度的是
A.將農(nóng)作物秸稈在田間焚燒變?yōu)榉柿?nbsp; B.加大城市綠化、園林建設(shè)
C.禁止燃放煙花爆竹 D.改進汽車尾氣的凈化處理裝置
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
學(xué)習(xí)化學(xué)知識的目的之一是分析和解決實際問題。
(1)在日常生活中,廚房常用的由金屬材料制成的物品有_______(寫出一種)。
(2)沼氣與天然氣的主要成分都是甲烷,其完全燃燒的化學(xué)方程式為_____________。(2分)
(3)吸煙有害健康。香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì),如尼古丁、焦油、一氧化碳等,其中與血紅蛋白結(jié)合能力強的有毒氣體是_______。
(4)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的_______作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人體健康離不開化學(xué)。下列敘述正確的是( )
A、鐵、鋅、鈣是人體所需的微量元素
B、健康人體內(nèi)血漿的pH范圍是0.9~1.5
C、香煙的煙氣中含有許多有毒物質(zhì),吸煙有害健康
D、為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟,原因
是_______________________________________;一會兒易拉罐又鼓起,因Al與NaOH溶液
反應(yīng)生成H2和NaAlO2,該化學(xué)方程式為_____________________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人們在工作、生活中,為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施,下列安全措施中正確的是( )
A. 油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅 B. 冬天用煤取暖時封閉門窗
C. 到煤窖中挖煤用火把照明 D. 廚房內(nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組的四位同學(xué)對氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質(zhì)的成分進行了探究。
【作出猜想】小馬猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH。
小程猜想:溶質(zhì)只有NaCl
小宮猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl
小尚猜想:溶質(zhì)有NaCl、NaOH
(1) 老師認為小馬的猜想是錯誤的,其理由是_______________________________
【方案設(shè)計】小程和小宮分別設(shè)計如下方案驗證各自的猜想。
方案設(shè)計者 | 方案步驟 | 方案預(yù)估現(xiàn)象 | 方案結(jié)論 |
小程 | 用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液沾在pH試紙上,把試紙所呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進行對照 | pH=7 | 小程猜想正確 |
小宮 | 取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,再向試管中滴加稀硝酸和硝酸銀溶液 | 有白色沉淀生成 | 小宮猜想正確 |
(2)兩位同學(xué)中________________的方案正確。
【方案反思】
(3)請分析錯誤方案的原因:
______________________________________________________________________________________________________________________(若都正確,不作答)。
【拓展研究】
|
方案步驟 | 方案現(xiàn)象 | 方案結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,再向試管中滴加________ 溶液 | 出現(xiàn)藍色沉淀 | 小尚猜想正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的殺菌食療價值.下列有關(guān)硫化丙烯的說法正確的是
A.硫化丙烯的相對分子質(zhì)量為74
B.硫化丙烯中硫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C.硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3:6:1
D.每個硫化丙烯分子由3個碳原子、6個氫原子和1個硫原子構(gòu)成
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