11．下表列出了幾種行星上“大氣”（相當(dāng)于地球上的空氣）的主要成分．
行星名稱行星上“大氣”的主要成分
木星氦氣、氫氣、甲烷、氨氣
火星二氧化碳
水星沒有氣體
金星二氧化碳、二氧化硫
根據(jù)表中內(nèi)容回答下列問題．
（1）所列四種行星的“大氣”中，含有稀有氣體的是氦氣．
（2）若金星上能下雨，那么此行星上最大的環(huán)境問題是酸雨．
（3）宇航員如果要在火星上滯留，必須攜帶的氣體是氧氣．
（4）甲烷是一種可燃性氣體，但火箭噴出的火焰不能點(diǎn)燃木星上的甲烷，原因是冥王星大氣成分中沒有氧氣．

分析 （1）根據(jù)5種行星上的“大氣”的成分和稀有氣體的種類分析回答；
（2）根據(jù)金星氣體的性質(zhì)及形成酸雨的氣體分析；
（3）根據(jù)氧氣能供給呼吸進(jìn)行分析；
（4）根據(jù)燃燒的條件分析．

解答 解：（1）稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙等，木星大氣中含有氦氣；
（2）金星上“大氣”的主要成分是二氧化碳和二氧化硫，二氧化硫是形成酸雨的主要?dú)怏w；
（3）金星上沒有氧氣，氧氣能供給呼吸，宇航員如果要在火星上滯留，必須攜帶的氣體是氧氣；
（4）燃燒的條件有三個：可燃物、氧氣或空氣、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．冥王星的大氣中沒有能助燃的氧氣，所以火箭噴出的火焰不能點(diǎn)燃冥王星上的甲烷．
故答案為：（1）氦氣；（2）酸雨；（3）氧氣；（4）冥王星大氣成分中沒有氧氣．

點(diǎn)評 該題為一道信息分析題，要通過對不同星球的大氣成分的分析提煉出有用的信息，并結(jié)合教材中溫室效應(yīng)的形成，及燃燒的條件等知識再回答相關(guān)的問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　　）
A．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的化學(xué)性質(zhì)不變
B．催化劑不能改變生成物的質(zhì)量
C．二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑
D．沒有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園中蔬菜生長遲緩，便施用了一種氮肥（一種化肥），右圖是氮肥包裝標(biāo)簽的部分文字．求：
（1）硝酸銨的相對分子質(zhì)量是多少？
（2）硝酸銨中各元素的質(zhì)量比是多少？
（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（4）多少克CO（NH2）2與40克NH4NO3含氮量相等？
（5）圖中氮肥純度（即化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．某個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖．有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B．該變化過程中可以說明分子和原子在化學(xué)變化中都可再分
C．該反應(yīng)前后生成了兩種新物質(zhì)
D．該變化前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在“吸入的空氣和人體呼出的氣體中有什么不同”的探究活動中提出的一些說法，其中錯誤的是（　�。�
A．證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據(jù)是：呼出的氣體能使燃燒的木條熄滅
B．判斷呼出的氣體含氮?dú)獾囊罁?jù)是：空氣中含有氮?dú)�，而氮�(dú)獠粸槿梭w吸收
C．證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃片上迅速凝結(jié)成水珠
D．證明空氣中含氧氣多的證據(jù)是：空氣能使木條繼續(xù)燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．苯甲酸（C6H5COOH）可用作食品防腐劑，其酸性比碳酸強(qiáng)．下列有關(guān)推測不合理的是（　�。�
A．它能電離出大量H+
B．C6H5COOH溶液的pH小于7
C．苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)色
D．苯甲酸溶液不能使無色酚酞試液變色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．許多植物的花中含有色素，這些色素有的在酸性或堿性溶液中顯示不同的顏色，故可作酸堿指示劑．現(xiàn)取玫瑰、萬壽菊、大紅花的汁液，分別加到蒸餾水、稀酸溶液和稀堿溶液中，現(xiàn)象如下：
花的種類蒸餾水 稀酸溶液  稀堿溶液
玫瑰粉色粉色綠色
萬壽菊黃色黃色黃色
牽�；�紫色紅色藍(lán)色
大紅花粉色橙色綠色
請回答：（1）以上所舉的花中不能作酸堿指示劑的是萬壽菊．
（2）小林發(fā)現(xiàn)上述汁液無法測出溶液的酸堿度，請你告訴他，要測溶液酸堿度實(shí)驗室常用pH試紙
（3）牽�；ㄖ旱男再|(zhì)與實(shí)驗室中常用的酸堿指示劑中的紫色石蕊性質(zhì)相似．
（4）經(jīng)查資料得知，柑橘的近似pH為3.0～4.0．將大紅花汁的汁液滴入柑橘汁中，呈現(xiàn)的顏色應(yīng)為橙色．
（5）上述植物的汁液可以用來區(qū)別食鹽水和食醋的是：牽�；�、大紅花．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式（或化學(xué)方程式）和現(xiàn)象．
（1）紅磷在空氣中燃燒的符號表達(dá)式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
     現(xiàn)象：放熱、發(fā)黃光，產(chǎn)生大量的白煙．
（2）在空氣中加熱銅片的符號表達(dá)式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
     現(xiàn)象：紅色固體變成黑色．
（3）鎂在空氣中燃燒的符號表達(dá)式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
    現(xiàn)象：放熱，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色粉末．
（4）木炭在氧氣中燃燒的符號表達(dá)式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
    現(xiàn)象：發(fā)熱，放出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗操作中，符合操作規(guī)范的是（　�。�
A．用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈
B．把氫氧化鈉固體直接放在天平左盤上稱量
C．點(diǎn)燃可燃性氣體前一定先檢驗氣體的純度
D．把98%的濃硫酸沿器壁注入盛有水的量筒內(nèi)稀釋

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同步練習(xí)冊答案