【題目】中國制造”“一帶一路等基礎(chǔ)建設(shè)都需要用到大量鋼鐵。

1)認識鐵及其應(yīng)用

①從微觀角度看,鐵是由____(填化學(xué)符號)構(gòu)成,其在地殼中的含量居所有元素第____位。

②生鐵和鋼均是生活中常見的金屬材料,它們都屬于 __(填純凈物混合物)。

③鐵鍋可用以烹飪,利用了鐵的_____性。很多人認為:鐵鍋炒菜過程中會有少量鐵進入人體,與胃液中的鹽酸反應(yīng),請寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____,所以用鐵鍋炒菜能補鐵,這里的______(填原子”“單質(zhì)元素)。

2)鐵的冶煉

某化學(xué)實驗小組利用下圖裝置模擬鐵的冶煉并測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)(假設(shè)赤鐵礦中雜質(zhì)不參與反應(yīng))。

①實驗開始時,先進行的操作是____(填字母)。

a 通入一氧化碳 b 加熱

②實驗過程中觀察到裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是______。

③寫出B裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

④從環(huán)境保護的角度看此實驗存在的缺陷是__________。

⑤實驗前稱量赤鐵礦石的質(zhì)量為20g,通入足量一氧化碳充分反應(yīng),測得B裝置總質(zhì)量增加13.2 g。若不考慮實驗過程中水分帶出的影響,則裝置C的作用是________;求該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)______(請寫出計算過程)。

3)鐵的防護

①鐵制品暴露于潮濕的空氣中,易形成鐵銹。由于鐵銹結(jié)構(gòu)特點是______,故鐵制品表面的鐵銹應(yīng)及時清除,用稀鹽酸適時浸泡是清除鐵銹的方法之一,鐵銹的主要成分與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

②家庭使用的鐵鍋防銹方法有___________。

【答案】Fe 四(或4 混合物 導(dǎo)熱 置換反應(yīng) 元素 a 紅棕色固體逐漸變?yōu)楹谏?/span> 缺少尾氣處理裝置(合理即可) 防止空氣中二氧化碳進入B裝置,引起誤差 80% 疏松多孔 保持鐵鍋表面潔凈、干燥

【解析】

1)①從微觀角度看,鐵是由鐵原子構(gòu)成的,原子用元素符號表示,故填:Fe;

地殼中元素含量由多到少依次為:O、SiAl、Fe、Ca,故鐵在地殼中的含量居所有元素第四位;

②生鐵和鋼都是由鐵、碳等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物;

③鐵鍋可用于烹飪,說明鐵能導(dǎo)熱,故這是利用了鐵的導(dǎo)熱性;

鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;

該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);

用鐵鍋炒菜能補鐵,這里的“鐵”通常指的是鐵元素,故填:元素;

2)①實驗開始時,應(yīng)先通一氧化碳,因為一氧化碳具有可燃性,混有一定量的空氣,遇明火會發(fā)生爆炸,故應(yīng)先通一氧化碳,將裝置內(nèi)的空氣排盡。

故選a;

②赤鐵礦的主要成分是三氧化二鐵,呈紅棕色,CO與三氧化二鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,鐵粉為黑色,故裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是:紅棕色固體逐漸變?yōu)楹谏?/span>

③氫氧化鈉能與反應(yīng)生成的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;

④一氧化碳有毒,未反應(yīng)的一氧化碳排放到空氣中會污染空氣,應(yīng)增加尾氣處理裝置,故從環(huán)境保護的角度看此實驗存在的缺陷是:缺少尾氣處理裝置;

⑤實驗前稱量赤鐵礦石的質(zhì)量為20g,通入足量一氧化碳充分反應(yīng),測得B裝置總質(zhì)量增加13.2 g,一氧化碳與赤鐵礦中的三氧化二鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故B裝置增加的質(zhì)量就是反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量,氫氧化鈉不僅能吸收反應(yīng)生成的二氧化碳,也能吸收空氣中的二氧化碳,故裝置C的作用是:吸收空氣中的二氧化碳,防止空氣中的二氧化碳進入B裝置,產(chǎn)生誤差,故填:防止空氣中二氧化碳進入B裝置,引起誤差;

解:設(shè)該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為x

x=80%

3)①鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水接觸,鐵銹的結(jié)構(gòu)是疏松多孔,有利于未生銹的鐵與氧氣、水接觸,從而使鐵進一步被銹蝕,故鐵銹應(yīng)及時清除,鐵銹的主要成分是三氧化二鐵,三氧化二鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,從而除去鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故填:疏松多孔、;

②鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水接觸,防止鐵生銹,可以隔絕氧氣或水,故家庭使用的鐵鍋防銹方法有:保持鐵鍋表面潔凈、干燥,刷食用油等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如下圖(其中代表氫原子,代表氮原子,代表氧原子),下列敘述中,正確的是

A.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)

B.該反應(yīng)中氧元素的化合價發(fā)生了變化

C.所得生成物ZW的質(zhì)量比為9:15

D.該反應(yīng)中原子、分子種類都未發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液”和“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實驗,請回答下列問題:

(1)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗步驟:

①溶解稱取5.0g粗鹽,逐漸加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗鹽1.2g。

②過濾。

③蒸發(fā),請從溶解度的角度分析,實驗中不采用降低溶液溫度的方法得到精鹽的依據(jù)是________。

④計算產(chǎn)率得到精鹽3.2g,則精鹽的產(chǎn)率為__________(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。

(2)整個實驗中至少要進行__________次稱量。

(3)從海水中獲勝得的粗鹽,經(jīng)過上述實驗得到精鹽屬于__________(填“混合物”或“純凈物”)。

(4)根據(jù)如圖所示溶解度曲線,40℃時,向裝有50g水的燒杯中加入25gKNO3固體,充分攪拌后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____%(精確到0.1%),將該溶液降溫至20℃時,析出KNO3晶體的質(zhì)量為____g。

(5)若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的KNO3溶液和蒸餾水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的KNO3溶液,則需要取蒸餾水的體積為__________ml。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用不同裝置測定空氣中氧氣的含量。

1)小明先用圖1中裝置測定空氣中氯氣的含量。紅磷燃燒的符號表達式是______________,實驗結(jié)束后小明同學(xué)得出的結(jié)論:空氣中氧氣的體積小于,導(dǎo)致實驗誤差的原因可能是___________(寫1條)。

2)完成實驗后,小明想能否使用其它物質(zhì)代替紅磷進行上述實驗,并且查閱了相關(guān)資料如圖2所示。下列物質(zhì)中,請你判斷不能用于代替紅磷進行該實驗的有________字母序號)。

A 木炭 B 鐵絲 C 鎂條 D

3)小明又設(shè)計了圖3裝置測定空氣中氯氣的含量

(查閱資料)溫度達到時,白磷可以燃燒。

(實驗準備)錐形瓶內(nèi)空氣體積為,注射器中水的體積為,該裝置氣密性良好。

(實驗探究)裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。

(現(xiàn)象分析)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷劇烈燃燒,放熱;

②在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是_____________,其原因是______________.

③待白磷熄滅、雛形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是____________;剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)是____________.

4)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是_______________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】200.0 g AgNO3溶液中加入FeCu的混合粉末X g,攪拌,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥得32.4 g固體。向濾液中滴加NaCl溶液,產(chǎn)生白色沉淀。下列說法正確的是

A.干燥所得固體中加入稀鹽酸有氣體生成B.混合粉末的質(zhì)量范圍是8.4<X<9.6

C.濾液的質(zhì)量一定大于167.6 gD.AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是25.5%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下列化學(xué)實驗裝置,回答有關(guān)問題。

1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a___________,b___________

2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 _______(填代號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________,可用_____________法收集氧氣。制得的氧氣用來做如圖所示的實驗,發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒,其原因是__________________。寫出G中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

3)實驗室制取二氧化碳常用的藥品是________________,若用裝置E收集二氧化碳,則________________氣體應(yīng)從________(①”或②")端進入;若要獲得干燥的二氧化,可將裝置B和裝置D用膠皮管連接,并在裝置D中盛放________________(填物質(zhì)名稱)試劑。

4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點是_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用下列裝置進行實驗室氣體制取,有關(guān)說法錯誤的是(

A.裝置A可用于固體加熱制氣體

B.裝置B可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

C.裝置C可用于收集難溶于水的氣體

D.裝置D用于排空氣法收集氧氣時應(yīng)在b端驗滿

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2Na2SO4等物質(zhì),為了從中提取較純的氯化鎂和氯化鈉,設(shè)計如圖實驗方案:

請回答下列問題:

1)步驟①溶解過程中用玻璃棒攪拌的目的是_____。

2)步驟④⑤的順序顛倒會引發(fā)的后果是_____。

3)濾液乙中所含的溶質(zhì)除氯化鈉外還含有_____。

4)在步驟⑦中若加入的鹽酸略過量對實驗結(jié)果沒有影響,其原因是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)當溫度為________時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

(2)t2時,甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為__________。

(3)t2時,把乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法?/span>____(寫出一種方法即可)。

(4)甲的溶液中混有乙,若提純甲物質(zhì),方法為_________。

(5)把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P(guān)說法正確的是______(填序號)。

A 溶劑的質(zhì)量一定變小 B 溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變

C 溶液的質(zhì)量一定變大 D 該飽和溶液還可以溶解乙物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案