實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟:
a將高錳酸鉀裝入試管,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上;
b檢查裝置的氣密性;
c點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱;
d用排水法收集氧氣;
e熄滅酒精燈;
f將導(dǎo)氣管從水中取出.
正確的操作順序是( )
| A. | bacdfe | B. | abcdef | C. | bacdef | D. | abcdfe |
制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn).. | |
專題: | 實(shí)驗(yàn)性簡答題. |
分析: | 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟:可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”,所以: b檢查裝置的氣密性;a將高錳酸鉀裝入試管,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上;c點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱;d用排水法收集氧氣;f將導(dǎo)氣管從水中取出;e熄滅酒精燈. |
解答: | 解:A、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟:符合口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”,故A正確; B、先檢查制氧裝置的氣密性,再裝藥品,否則會(huì)浪費(fèi)藥品;先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出,故B錯(cuò)誤; C、先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出,水會(huì)倒流,可能引起試管炸裂,故C錯(cuò)誤; D、先檢查制氧裝置的氣密性,如果氣密性不好,再更換儀器;氣密性良好,才能裝藥品,故D錯(cuò)誤 故選:A. |
點(diǎn)評: | 掌握正確氧氣的操作步驟,可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”,了解各個(gè)步驟中的注意事項(xiàng). |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)被授予以色列科學(xué)家丹尼爾•謝赫曼,以表彰他在發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體方面所作出的突出貢獻(xiàn).準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì),其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
| A. | 密度低 | B. | 耐磨損 | C. | 導(dǎo)電性差 | D. | 抗氧化性強(qiáng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
既要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去.又不增加其他氣體的成分.下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的是( 。
| A. | 木炭 | B. | 硫磺 | C. | 鐵絲 | D. | 紅磷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
雞蛋腐敗變質(zhì)時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體(H2S).硫化氫氣體是一種大氣污染物,它在空氣中點(diǎn)燃完全燃燒時(shí),生成二氧化硫和水.請回答:
(1)上述信息中,屬于硫化氫氣體物理性質(zhì)的是 .
(2)已知硫化氫氣體能溶于水,密度比空氣大,則可用 向上排 法收集硫化氫.
(3)寫出硫化氫在空氣中燃燒的文字表達(dá)式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是寶貴的資源.下列有關(guān)水的說法中,不正確的是( 。
| A. | 工業(yè)用水應(yīng)該循環(huán)利用 |
| B. | 生活污水直接排放不會(huì)造成水污染 |
| C. | 農(nóng)業(yè)和園林澆灌用噴灌、滴灌可以減少大量用水 |
| D. | 水被嚴(yán)重污染后會(huì)給人類帶來災(zāi)難 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某些水果散發(fā)的香味來自乙酸乙酯.純凈的乙酸乙酯是一種油狀液體,且能浮在水面上.乙酸和乙醇在濃硫酸、加熱的條件下發(fā)生反應(yīng),生成乙酸乙酯和水,實(shí)驗(yàn)室利用該反應(yīng)制備乙酸乙酯.根據(jù)以上信息,下列說法不正確的是( )
| A. | 乙酸乙酯易揮發(fā) |
| B. | 乙酸乙酯難溶于水,且密度小于水 |
| C. | 濃硫酸可能是制備乙酸乙酯的反應(yīng)的催化劑 |
| D. | 該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:乙酸+乙醇乙酸乙酯+水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是 ( )
A.2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素 B.CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子
C. :“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷 D.S2- :“2–”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)
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