【題目】金屬制品在生活中應(yīng)用很廣泛。

（1）如圖是家用豆?jié){機(jī)，制作材料中屬于金屬材料的_____（填物質(zhì)編號）。

（2）工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分Fe2O3）治煉生鐵的化學(xué)方程式為_____。

（3）鐵制品銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵與_____等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。防止鐵制欄桿生銹的方法之一是_____。

（4）路邊的太陽能路燈燈柱為鋁合金材質(zhì)，因?yàn)殇X合金的_____要比鋁大。

【答案】ce 氧氣和水 噴漆 硬度

【解析】

（1）金屬材料包括純金屬和合金，如圖所示，圖中的a功能選擇是一些按鍵，通常是用塑料做的，塑料屬于有機(jī)合成材料；b聚苯乙烯指示燈罩中的聚苯乙烯是有機(jī)合成材料；c不銹鋼外殼中的不銹鋼屬于合金，是金屬材料；d塑料手柄是用塑料做的，塑料屬于有機(jī)合成材料；e銅質(zhì)插孔由銅制成，銅屬于金屬材料；綜上所述圖中制作材料中屬于金屬材料的c和e。

（2）工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分Fe2O3）治煉生鐵的原理是利用三氧化二鐵與一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（3）鐵制品銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。防止鐵制欄桿生銹的方法是在鐵制欄桿上刷一層油漆。

（4）合金具有硬度比各成分金屬硬度大，熔點(diǎn)比各成分金屬低的特性，所以合金在生活中廣泛應(yīng)用，路邊的太陽能路燈燈柱為鋁合金材質(zhì)，因?yàn)殇X合金的硬度要比鋁大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室做課外探究實(shí)驗(yàn)。如圖所示，他們將一只燒杯罩在2支燃著的高低不同的蠟燭上，發(fā)現(xiàn)總是高的蠟燭先熄滅，請你隨他們一起探究。

[提出問題]為什么高的蠟燭先熄滅?

[猜想假設(shè)]猜想1:__________________。

猜想2:上部的氧氣被消耗。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1]為了驗(yàn)證猜想1是否正確，小明同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

將浸有澄清石灰水的濾紙分別放在燒杯的頂部和底部，在濾紙上滴加酚酞溶液，變色后，用燒杯罩住點(diǎn)燃的高低蠟燭，觀察高低濾紙褪色順序。

____________________

燒杯上層二氧化碳濃度較高，高蠟燭先熄滅與二氧化碳濃度過高有關(guān)。涉及到的化學(xué)方程式是______________

[實(shí)驗(yàn)分析]小紅對小明的結(jié)論表示懷疑，她用如圖1裝置收集一瓶80%二氧化碳與20%氧氣的混合氣體，最右邊的儀器名稱是____________；將燃著的短蠟燭自上而下緩慢伸入收集的混合氣體瓶中，發(fā)現(xiàn)____________，從而證明小明的結(jié)論不正確。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2]為了驗(yàn)證猜想2，小紅利用手持技術(shù)實(shí)驗(yàn)，用氧氣、二氧化碳傳感器在燒杯頂部測量燒杯內(nèi)兩支蠟燭從點(diǎn)燃到全部熄滅后，燒杯內(nèi)氧氣和二氧化碳的濃度變化，如圖2所示。剩余氧氣濃度15. 65%，二氧化碳濃度1. 898%。二氧化碳濃度增大不多，而氧氣濃度明顯下降。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]____________________________________________。

[反思評價(jià)]根據(jù)圖2中上面一條曲線(裝置內(nèi)氧氣濃度)變化分析，在__________(填 “A”“B”“C”或“D” )點(diǎn)時(shí)蠟燭全部熄滅；請解釋曲線AB段、BC段、CD段變化的原因。

AB段:_______________________________。

BC段:_______________________________。

CD段:_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)A、B、C的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”為一步進(jìn)行反應(yīng))如圖所示。

(1)若A、B、C均是金屬單質(zhì)，則金屬活潑性最強(qiáng)的是______(填標(biāo)號)。

(2)若A、B、C為含碳量依次遞減的化合物；B、C分別含有鈉、鎂、鈣、鋇四種元素中的一種，物質(zhì)A為______；“B→C”反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)若A、B、C分別為NaCl、NaNO3、Na2SO4三種溶液中的一種，則C是______溶液；“A→C”反應(yīng)的化學(xué)方程式為______(寫一個(gè))。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖A是氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖，B、C是鈣、氟元素在元素周期表中的信息。

（1）氟元素的質(zhì)子數(shù)為______。

（2）A粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易______（填“得到”或“失去”）電子形成離子。氟元素與鈣元素組成的化合物的化學(xué)式為______。

（3）金（Au）位列元素周期表中79號。

①俗話說“真金不怕火煉”。這反映出黃金的化學(xué)性質(zhì)______。

②“愚人金”（銅與鋅的合金）的外觀與黃金非常相似。下列可用于區(qū)分“愚人金”和黃金的試劑有______。

a．稀鹽酸 b．食鹽水 c．硝酸銀溶液

③黃金可溶解于王水（濃鹽酸和濃硝酸按一定比例混合而成的溶液）。已知王水中氮、氯元素的原子個(gè)數(shù)比為1:3，則王水中HNO3和HCl的質(zhì)量比為______（填最簡整數(shù)比）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液。下列有關(guān)操作正確的是（　　）

A.取固體 B.稱固體C.量取水D.溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】初三（112）班的小敬同學(xué)將22.5g的大理石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)，也不溶于水）放到盛有100g稀鹽酸的燒杯中，發(fā)現(xiàn)兩者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為118.1g， 請你幫他計(jì)算： （反應(yīng)的方程式： ）

（1）生成二氧化碳_____g。

（2）所用100g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要。下圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A.聞氣體氣味B.取用塊狀固體

C.滴加液體D.稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A俗稱純堿；C可用作補(bǔ)鈣劑；G是一種常見的氮肥，含氮量為35%；H、F物質(zhì)類別相同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

⑴ 寫出化學(xué)式：G__________。

⑵ 寫出化學(xué)方程式：

A轉(zhuǎn)化為H的反應(yīng)________________，E和C的反應(yīng)_________________。

⑶ 若E與G的組成元素相同，則E的名稱為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。根據(jù)如圖，回答問題。

（1）儀器a的名稱是__________，儀器b的名稱是__________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號），其中二氧化錳的作用為__________。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________________________，選用的收集裝置是__________（填字母序號）。

（4）氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性臭味的氣體，極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣，則選用的裝置組合為______。工業(yè)上氨是以哈伯法通過氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏汉痛呋瘎l件下直接化合而成，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________________。

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