【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）氟元素 ； （2）2個(gè)氫氧根離子 ；

（3）4個(gè)五氧化二磷分子 ； （4）硝酸銀中氮元素的化合價(jià) ；

（5）寫(xiě)出一個(gè)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的化學(xué)用語(yǔ)： 。

【答案】（1）F； （2）2OH-； （3）4P2O5； （4）

（5）C、S、He等（合理即可）

【解析】

試題（1）元素符號(hào)的識(shí)記，氟元素：F

（2）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，由于1個(gè)氫氧根離子帶1個(gè)單位正電荷，故可表示為OH-，而要表示離子的個(gè)數(shù)，在離子符號(hào)前面加數(shù)字，2個(gè)氫氧根離子：2OH-

（3）化學(xué)式前面的數(shù)字：表示分子的個(gè)數(shù)，所以4個(gè)五氧化二磷分子：4P2O5

（4）表示某元素在化合物中的化合價(jià)，在元素符號(hào)正上方標(biāo)出化合價(jià)。符號(hào)在前，數(shù)字在后。若數(shù)字為1時(shí)，不能省略，硝酸銀中氮元素的化合價(jià)：

（5）既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)，說(shuō)明這種物質(zhì)的化學(xué)式就是該元素的元素符號(hào)，像金屬單質(zhì)，稀有氣體單質(zhì)，固態(tài)非金屬單質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置，據(jù)圖回答：

(1)寫(xiě)出標(biāo)注儀器的名稱：a____，b____。

(2)實(shí)驗(yàn)室里用A裝置制取氧氣的化學(xué)表達(dá)式為________，

(3)實(shí)驗(yàn)室里用5%過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)) 。當(dāng)用排水法收集氧氣，當(dāng)看到_____，則說(shuō)明氣體收集滿了。

(4)準(zhǔn)備用盛滿水的F裝置收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從_____(填“m”或“n”) 通入。

(5)簡(jiǎn)述如何檢驗(yàn)C裝置的氣密性(要求說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象) _____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或含義填空：

（1）天然氣的主要成分_____；

（2）2H2O_____；

（3）兩個(gè)氮原子_____；

（4）3個(gè)氫氧根離子_____；

（5）Al3+中“3+”表示_____；

（6）標(biāo)出CaO中鈣元素的化合價(jià)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是某自來(lái)水廠生產(chǎn)原理的圖示(假設(shè)每一步都達(dá)到目的)。請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題：

(1)其中屬于化學(xué)變化的步驟是______(填序號(hào))。

(2)凈水劑常用明礬，在此過(guò)程中明礬的作用是___________。

(3)經(jīng)過(guò)以上處理的水，已經(jīng)除去了大部分雜質(zhì)，但是還有________等雜質(zhì)。

A 懸浮的固體顆粒物 B 有顏色和有氣味的物質(zhì)

C 可溶性的物質(zhì) 　 D 細(xì)菌和病毒

(4)實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾操作中需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、_______和________，其中玻璃棒的作用是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年是新中國(guó)成立70周年，中華民族奮力譜寫(xiě)新篇章。

（1）我國(guó)在紀(jì)念海軍成立70周年海上閱兵活動(dòng)中，展示了航母、核潛艇等戰(zhàn)艦。建造戰(zhàn)艦時(shí)，常用氮?dú)饣蛳∮袣怏w作焊接金屬保護(hù)氣，因?yàn)樗鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)_______________。

（2）“中國(guó)芯”彰顯中國(guó)“智”造。芯片的基材主要是高純硅，工業(yè)上利用三氯硅烷（HSiCl3）還原法制取高純硅，三氯硅烷含有__________種元素。

（3）稀土是我國(guó)的戰(zhàn)略資源。鈰是稀土中的一種很珍貴的元素，如圖是鈰元素在元素周期表中的相關(guān)信息，則鈰元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 __________。濕法冶金是稀土的冶煉方法之一，我國(guó)是濕法冶金的先驅(qū)。古籍記載：“曾青得鐵則化為銅”（曾青指硫酸銅溶液），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】稀土元素鏑（Dy）常用于制造硬盤(pán)驅(qū)動(dòng)器。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A. 鏑屬于非金屬元素

B. 鏑原子的質(zhì)子數(shù)為66

C. 鏑的相對(duì)原子質(zhì)量為162.5

D. 稀士資源需合理利用和保護(hù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)，利用鈦白粉（TiO2）生產(chǎn)海綿鈦（Ti）的工藝流程如圖所示。下列敘述不正確的是（　�。�

A. 反應(yīng)I除生成TiCl4以外，還生成一種可燃性氣體，該氣體應(yīng)該是CO

B. 反應(yīng)II的原理是TiCl4+2MgTi+2MgCl2

C. 反應(yīng)II需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行，目的是防止鎂被氧化，不能用氮?dú)鈦?lái)代替氬氣

D. 該工藝流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)為氯氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從微觀視角看物質(zhì)及其變化是化學(xué)特有的思維方式。

（1）“智能加熱器”是液體蚊香的好搭檔，可以定時(shí)加熱，自動(dòng)停止，減少蚊香液的浪費(fèi)。從微觀角度看，蚊香液逐漸減少的原因是_____，據(jù)此推測(cè)可能影響微粒運(yùn)動(dòng)快慢的因素是_____。

（2）在保鮮袋中加入少量酒精，排出袋內(nèi)空氣后封閉，放在熱水中，發(fā)現(xiàn)保鮮袋迅速鼓起。從微觀角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因_____。

（3）如圖所示，分別壓縮針筒中空氣和水，裝有空氣的針筒容易被壓縮，而裝水的難被壓縮，這是因?yàn)?/span>_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問(wèn)題．

（1）t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_______．

（2）t2℃時(shí)，在A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量最簡(jiǎn)比為_______．

（3）t3℃時(shí)，100g水中溶解60g B剛好飽和，那么50g 水中溶解_______g C也剛好達(dá)飽和．

（4）當(dāng)A中混有少量B時(shí)，可用_______（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）方法提純A．

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