如圖的四個圖象，能正確反映對應變化關系的是（　　）
A、
水的電解
B、
木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒
C、
加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣
D、等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應
考點：電解水實驗,實驗室制取氧氣的反應原理,金屬的化學性質(zhì),質(zhì)量守恒定律及其應用
專題：元素化合物知識型
分析：可根據(jù)圖象的縱橫坐標的含義結(jié)合反應原理進行分析．
解答：解：A．電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，圖中是質(zhì)量比，不正確．
B．木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒時二氧化碳的質(zhì)量應該是增加的，不正確；
C．熱一定量的高錳酸鉀制氧氣時氧氣的質(zhì)量是不斷增加的，當高錳酸鉀完全反應后氧氣的質(zhì)量不再增加，不正確；
D．圖示相同反應時間內(nèi)鋅放出氫氣質(zhì)量大于鐵，表明鋅比鐵活動性強；完全反應后鐵產(chǎn)生氫氣質(zhì)量大于鋅，與反應事實相符；故B能正確反映對應操作；故正確．
故選D．
點評：本題主要考查了圖象在化學反應中的應用，以及數(shù)形結(jié)合思想在化學中的應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

銅和鐵是生產(chǎn)、生活中廣泛使用的金屬．
（1）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）冶煉鐵，反應的化學方程式為
 
．
（2）鐵生銹的條件是
 
；銅表面也容易生成綠色銅銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅，化學式為Cu2（OH）2CO3，其組成元素有
 
種．
（3）老師用生銹的銅片、鐵粉和稀硫酸進行實驗，實驗過程如圖所示（部分生成物已略去）．

①紫紅色固體C的化學式為
 
；
②寫出Ⅱ中反應的化學方程式
 
，
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下表是元素周期表的一部分：

（1）12號元素的元素符號為
 
；Be元素的相對原子質(zhì)量為
 
．
（2）相對原子質(zhì)量為22.99的元素屬于
 
元素（填“金屬”或“非金屬”）；Ne的化學性質(zhì)
 
；F元素最外層電子數(shù)為
 
．
（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
（填字母）．
A．質(zhì)子數(shù)不同      B．相對原子質(zhì)量不同      C．中子數(shù)不同
（4）如圖為某元素的原子結(jié)構示意圖，該元素位于周期表中第
 
周期第ⅢA族．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途與化學性質(zhì)有關的是（　�。�
A、金剛石用于刻劃玻璃
B、鋼板鍛打成菜刀
C、用石墨鉛筆寫字
D、鎂粉用于照明彈

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科目：初中化學 來源： 題型：

在電解水的實驗中，與電源正極相連的電極上能收集到的氣體是
 
；與電源負極相連的電極上能收集到的氣體是
 
；正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比是
 
；如何檢驗正極上產(chǎn)生的氣體
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

排放到空氣中的
 
和
 
污染了空氣．為了創(chuàng)建“最適宜人類居住的環(huán)境”，應加強大氣質(zhì)量監(jiān)測，使用
 
能源，積極
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如果不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精就會在桌上燃燒起來．對此你應該采取的應急措施是（　　）
A、用水澆滅
B、立刻用濕抹布撲蓋
C、逃離現(xiàn)象
D、撥打電話119

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科目：初中化學 來源： 題型：

3.2克某有機物完全燃燒，生成4.4克二氧化碳和3.6克水，下列說法正確的是（　�。�
A、該有機物一定含有碳、氫、氧三種元素
B、該有機物只一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
C、該有機物中碳、氫元素的質(zhì)量比為2：1
D、該有機物中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為37.5%

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科目：初中化學 來源： 題型：

在點燃條件下，甲和乙反應生成丙和丁，反應前后分子變化的微觀示意圖如圖，下列說法不正確的是（　　）
A、丁是人體中含量最多的物質(zhì)
B、該反應涉及到四種分子
C、甲和乙反應的質(zhì)量比為17：32
D、生成物丙和丁兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：3

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