生活中的下列現(xiàn)象，能用分子運動的觀點來解釋的是________

A．熱脹冷縮    B．糖甜鹽咸 C．丹桂飄香    D．________．

C；酒精揮發(fā) 【解析】 A．熱脹冷縮是物質(zhì)的分子間隔增大或減小的原因，此選項不符合題意；B．糖甜鹽咸，是因為構(gòu)成它們的微粒不同，不同種的微粒性質(zhì)不同，不能用分子運動的觀點解釋，此選項錯誤；C．丹桂飄香，是因為具有香味的分子不停地運動，運動到空氣中，接觸到人的嗅覺細(xì)胞而聞到香味，此選項正確；D.酒精揮發(fā)，是因為酒精分子是在不斷運動的，運動到空氣中去了，能用分子運動的觀點解釋，此填充合理。...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊《1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究》同步練習(xí)題 題型：單選題

葡萄糖是生命活動中不可缺少的物質(zhì)下列屬于葡萄糖化學(xué)性質(zhì)的是(　　)

A. 無色晶體或白色粉末 B. 葡萄糖在人體內(nèi)能被氧氣氧化為二氧化碳和水

C. 密度為1.544g/cm3，熔點為146℃ D. 易溶于水，微溶于乙醇，不溶于乙醚

B 【解析】 試題物理性質(zhì)包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、密度、熔點、沸點、溶解性等�；瘜W(xué)性質(zhì)包括可燃性、還原性、氧化性等。故屬于葡萄糖化學(xué)性質(zhì)的是B。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省興城市2017屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

實驗結(jié)束后，下列儀器的放置方法正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 試題使用后的膠頭滴管不能平放在試驗臺上，防止腐蝕桌面、或污染試劑或腐蝕膠帽；取完試劑后應(yīng)及時蓋上瓶蓋，標(biāo)簽向外放回原處；用完托盤天平后，應(yīng)將砝碼放回砝碼盒，并將游碼歸零。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中，既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是 ( )

A. 甲烷+氧氣二氧化碳+水 B. 硫+氫氣硫化氫

C. 氧化汞汞+氧氣 D. 氧氣+氫氣水

D 【解析】 試題化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；氧化反應(yīng)是有氧參加的反應(yīng)；A選項屬于氧化反應(yīng)；B選項屬于化合反應(yīng)；C選項屬于分解反應(yīng)；D選項屬于化合反應(yīng)也屬于氧化反應(yīng)；故符合題意得為D

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 3.3分子 同步練習(xí)題 題型：簡答題

小明向暖水瓶中倒入半瓶熱水后立即蓋好瓶塞，瓶塞迅速被彈出，他撿回瓶塞后再次塞緊，幾天后當(dāng)他想打開瓶塞時，發(fā)現(xiàn)瓶塞難以拔出．請用微粒的觀點解釋上述事實．

分子間有間隔，在受熱時間隔變大，密封的氣體壓強變大，所以，向暖水瓶中倒入半瓶熱水后立即蓋好瓶塞，瓶塞迅速被彈出；溫度降低時，分子間的間隔變小，壓強變小，大氣壓大于瓶內(nèi)壓強，大氣壓壓緊塞子，所以，幾天后當(dāng)他想打開瓶塞時，發(fā)現(xiàn)瓶塞難以拔出． 【解析】 向暖水瓶中倒入半瓶熱水后，水變?yōu)樗魵�，分子之間的間隔增大，體積膨脹，暖水瓶中的氣壓變大，這時立即蓋上瓶塞，結(jié)果瓶塞迅速被彈出；幾天后溫度降...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 3.3分子 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（ ）

A. “花香四溢”說明分子在不斷運動

B. 分離液態(tài)空氣制氧氣，說明分子可以再分

C. 堿溶液有許多共同性質(zhì)，是因為它們的溶液中都含有OH﹣

D. 金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異，是因為它們的原子排列方式不同

B 【解析】試題A、“花香四溢”說明分子在不斷運動，正確，B、物質(zhì)發(fā)生物理變化時，分子本身不變，變化的是分子間的間隔，物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，分子分裂為原子，原子重新組合成新的分子，分離液態(tài)空氣制氧氣發(fā)生的是物理變化，說明分子之間有間隔，錯誤，C、堿溶液有許多共同性質(zhì)，是因為它們的溶液中都含有OH﹣，正確，D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異，是因為它們的原子排列方式不同，...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 8.1碳的單質(zhì) 同步練習(xí)題 題型：綜合題

多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。

（1）根據(jù)下表提供的信息，填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)性質(zhì)。

物質(zhì)用途

金剛石切割玻璃

石墨作電極

活性炭凈水

對應(yīng)性質(zhì)

①________

②________

③________

（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法正確的是_____（填標(biāo)號）

A. 液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫廴緳n案資料

B. 二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣。

C. 液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r吸熱，降低了可燃物的著火點。

（3）過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”，寫出一條減少二氧化碳排放的建議________。

（4）二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下，二氧化碳和氨氣（NH3）可以合成尿素CO(NH2)2,同時生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（5）目前，人類以化石燃料為主要能源�；剂嫌忻�、________和天然氣，它們都屬于________（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（6）天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為________。

（7）與煤相比，用天然氣做燃料的優(yōu)點是________。

硬度大；導(dǎo)電性；吸附性AB植樹造林（其它合理答案）CO2+2NH3 CO(NH2)2+H2O石油；不可再生CH4+2O2 CO2+2H2O熱值高，產(chǎn)生的二氧化碳少，對環(huán)境的影響小 【解析】 本題考查了碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途，二氧化碳的用途，二氧化碳對環(huán)境的影響，化學(xué)方程式書寫等，難度不大，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答。 （1）金剛石的硬度最大，可以用于切割玻璃，石墨具有導(dǎo)電性，...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 8.1碳的單質(zhì) 同步練習(xí)題 題型：單選題

金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列關(guān)于碳的單質(zhì)的敘述正確的是(   )

A. 都是黑色固體 B. 在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳

C. 碳原子的排列方式相同 D. 一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化

B 【解析】 金剛石是無色透明的固體，錯誤；B、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒生成二氧化碳，正確；C、金剛石、石墨、木炭和C60是不同的物質(zhì)，是由于它們的碳原子排列方式不同，錯誤；D、石墨與金剛石是不同的物質(zhì)，故石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是化學(xué)變化，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省運城市2018屆九年級期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

規(guī)范的操作是化學(xué)實驗安全進(jìn)行并獲得成功的保證。在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液實驗中，下列操作正確的是（   ）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、取用固體粉末狀藥品時，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中瓶塞沒有倒放，故選項錯誤；B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，故選項錯誤；C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，故選項錯誤；D、溶解固體時，應(yīng)先加入固體，再倒入液體，故選項正確。故選D。

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同步練習(xí)冊答案