9．某實驗小組的同學向用碳酸鈉溶液與飽和石灰水反應來制取氫氧化鈉．
（1）該復分解反應能發(fā)生的理由是反應能生成碳酸鈣沉淀；
（2）有人提出：實驗時如果沒有注意藥品的用量，所得到的氫氧化鈉溶液可能不純．
猜想一：只含NaOH
猜想二：含有NaOH和Na2CO3
猜想三：為了驗證猜想一成立，請你根據(jù)可選用的試劑，完成實驗設(shè)計方案并填寫以下表格．
可選試劑：NaCl溶液、稀鹽酸、Na2CO3溶液
實驗步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
1取少量所得溶液于試管中，滴入過量的稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生證明原溶液中不含有Na2CO3
2另取少量所得溶液于試管中，滴入碳酸鈉溶液無沉淀生成結(jié)合步驟1，證明猜想一成立

分析 （1）復分解反應發(fā)生的條件是：產(chǎn)生沉淀，或產(chǎn)生氣體，或生成水；
（2）硫酸鈉和氫氧化鈣反應生成白色沉淀硫酸鈣和氫氧化鈉；
氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳；
氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉．

解答 解：（1）該復分解反應能發(fā)生的理由是反應能生成碳酸鈣沉淀．
故填：反應能生成碳酸鈣沉淀．
（2）猜想一：只含NaOH；
猜想二：含有NaOH和Na2CO3，
猜想三：含有NaOH和Ca（OH）2．
故答案為：含有NaOH和Ca（OH）2．
為了驗證猜想一成立，實驗設(shè)計方案如下表所示：

實驗步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
1取少量所得溶液于試管中，滴入過量的稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生證明原溶液中不含有Na2CO3
2另取少量所得溶液于試管中，滴入碳酸鈉溶液 無沉淀生成結(jié)合步驟1，證明猜想一成立

點評 合理設(shè)計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎(chǔ)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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17．A、B、C三種固體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示．
①t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是B=C＞A．
②t1℃時，20克A加入到80克水中，完全溶解后，恰好得到飽和溶液．要進一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，可進行的操作是升高溫度后，增加溶質(zhì)．
③t3℃時，將等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)分別加水制成相應的飽和溶液，得到溶液
質(zhì)量最小的是C．（選填“A”、“B”、“C”）
④現(xiàn)有操作步驟：a．溶解   b．過濾   c．降溫結(jié)晶 d．加熱濃縮；若A中含有少量B，則提純A的操作步驟是adcb（填字母序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．科學家利用鉆石對頂砧制造出某種極端高壓狀態(tài)，生成“第五狀態(tài)氫”，即氫的固體金屬狀態(tài)，其電子的行為特征像金屬電子一樣，人們稱之為金屬氫，下列有關(guān)說法不正確的是（　　）
A．金屬氫是一種新的物質(zhì)形態(tài)B．金屬氫是由兩個氫原子構(gòu)成的
C．金屬氫每個氫原子只有一個電子D．金屬氫可用作火箭的固體燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列各組物質(zhì)能在水溶液中大量共存的是（　�。�
A．MgSO4和BaCl2B．HNO3和NaClC．Ca（OH）2和Fe2（SO4）3D．KOH和H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．將質(zhì)量為15g的大理石加入燒杯中，再加人120g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，充分反應后（該大理石所含雜質(zhì)既不溶于水也不參加反應），所得溶液的質(zhì)量為125.6g（不考慮溶液中殘留的二氧化碳），則大理石的純度約為（　　）
A．66.7%B．80%C．90%D．90.9%

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．根據(jù)如圖判斷，A、B、C三種金屬的活動性順序是（　�。�
A．A＞C＞BB．A＞B＞CC．C＞A＞BD．B＞C＞A

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．鋁、鐵是人類廣泛使用的兩種金屬，與我們生活息息相關(guān)．
（1）鋁土礦可以用來制鋁，其主要成分是Al2O3（填化學式）．
（2）在空氣中鋁制品（填“鋁”或“鐵”）更耐腐蝕；生鐵是常用的合金，其硬
度比純鐵大（填“大”或“小”）．
（3）鐵在下列哪種情況下最容易生銹B．
A．在干燥的空氣中      B．部分浸入食鹽水中      C．在潮濕空氣中       D．浸沒在植物油中
（4）將鐵制品浸入稀硫酸除銹，一段時間后觀察到有氣泡產(chǎn)生，請用化學方程式解釋
其產(chǎn)生氣泡的原因Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
（5）鐵的冶煉原理是用CO把鐵從鐵礦石中還原出來．若要制得56t的鐵，根據(jù)化學方程式計算需要Fe2O3的質(zhì)量是多少？

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18．建立宏觀與微觀的聯(lián)系是學習化學的思維方式之一．下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯誤的是（　�。�
A．水的熱脹冷縮，水分子受熱增大遇冷縮小
B．花香在空氣中的擴散，分子在不斷地運動
C．金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異，碳原子的排列方式不同
D．氫氣在氧氣中燃燒，氫分子和氧分子都發(fā)生變化，生成新分子

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．一包固體粉末，可能由CaCO3、CuSO4、Na2SO4、NaOH、KCl五種物質(zhì)中的兩種或多種組成，為確定其組成，進行以下實驗，請根據(jù)實驗現(xiàn)象作出分析推理（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應）
Ⅰ．取一定質(zhì)量的固體粉末，加適量水攪拌后過濾，得到沉淀A和無色溶液B．
Ⅱ．向所得沉淀A中加入足量稀鹽酸，得到無色氣體和藍色溶液．
Ⅲ．取所得無色溶液B加入適量的Ba（NO3）2溶液和足量稀硝酸，然后過濾，得白色沉淀C和無色溶液D．
Ⅳ．取所得的無色溶液D，滴入適量AgNO3溶液后又得白色沉淀E和無色溶液F，根據(jù)上述實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象作出相應推理，填寫以下空白：
（1）白色沉淀E的化學式是AgCl．
（2）無色溶液F中的溶質(zhì)共有3種，肯定存在的酸根離子為NO3-（寫離子符號）．
（3）寫出步驟Ⅲ中生成白色沉淀C的化學方程式Ba（NO3）2+Na2SO4=2NaNO3+BaSO4↓．
（4）由實驗過程及現(xiàn)象還不能判斷出該包粉末中含有的物質(zhì)為Na2SO4（寫化學式）；得出結(jié)論的理由是步驟Ⅰ加水溶解時，混合物中的硫酸銅和氫氧化鈉反應也能生成硫酸鈉．

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