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已知化學式：NH4NO3  
（1）其有
 
種元素組成；
（2）其相對分子質量為
 
；
（3）氮、氫、氧三種元素的質量比是
 
；
（4）氮、氫、氧三種元素的原子個數比是
 
；
（5）氮元素的質量分數是
 
．
考點：化學式的書寫及意義,相對分子質量的概念及其計算,元素質量比的計算,元素的質量分數計算
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：（1）根據硝酸銨的化學式分析解答；
（2）根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，進行分析解答；
（3）根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比進行解答；
（4）根據化學式的意義來判斷分子中原子個數比；
（5）根據化合物中元素的質量分數公式進行分析解答．
解答：解：（1）由硝酸銨的化學式NH4NO3可知，是由氮、氫、氧三種元素組成的；故答案為：三；
（2）NH4NO3的相對分子質量為14×2+1×4+16×3=80；故答案為：80；
（3）硝酸銨（NH4NO3）中氮、氫、氧的質量比為：（14×2）：（4×1）：（16×3）=7：1：12；故答案為：7：1：12；
（4）硝酸銨中氮、氫、氧各元素的原子個數比為2：4：3，故答案為：2：4：3．
（5）NH4NO3中氮元素的質量分數為
14×2
80
×100%=35%．故答案為：35%．
點評：本題難度不大，考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某同學取氯酸鉀和二氧化錳混合物15.5g，加熱至完全反應后得到10.7g剩余固體，求：
（1）反應產生氧氣多少克？
（2）原混合物中含氯酸鉀多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

工業(yè)上通常采用電解食鹽水制取燒堿，同時得到氫氣和氯氣，試寫出其化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

完成下列反應的化學方程式，
（1）鐵在氧氣中燃燒
 

（2）石灰水與碳酸鈉溶液反應
 

（3）高溫煅燒石灰石
 

（4）用鹽酸除去熱水瓶膽內壁的水垢
 

（5）符合：化合物+單質→化合物+單質 的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過一年的學習，同學們對身邊的常見物質有所認識，試用所學知識解釋下列問題．
（1）服用含氫氧化鋁的藥物可治療胃酸過多，其化學方程式為
 
．
（2）用洗潔精洗去餐具上的油污，是因為它具有
 
作用．
（3）熱水瓶膽內壁水垢的主要成分是CaCO3，可用廚房中的一種物質
 
（填名稱）除去．
（4）“CTC”又稱作四氯化碳，是常用的服裝干洗劑，也是修正液（又稱涂改液）中的一種溶劑，還是一種優(yōu)良的滅火劑．根據以上信息回答：“CTC”的化學式為
 
．
（5）科學知識對農業(yè)生產有重要幫助，比如草木灰就是一種重要農家肥，其水溶液顯堿性，能否與硝酸銨肥料混合使用：
 
（填能或不能）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的化學方程式，（寫出相應的文字表達式），并指出反應類型：
（1）鐵絲在氧氣中得燃燒
 
，反應類型
 

（2）木炭在氧氣中燃燒
 
，反應類型
 

（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
 
，反應類型
 
_
（4）白磷自燃
 
，反應類型
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出化學反應方程式：
酒精（C2H5OH）在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水
 

配平：
 
NH3+
 
O2 
 一定條件 
.
 
 
NO+
 
H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）化學課外小組的成員對某水樣進行探究，先觀察水質的能見度，然后進行如圖1所示 過濾，寫出標號儀器的名稱：
 ①
 
②
 
③
 

圖中缺少的一種儀器是
 
，其作用是
 
；圖中另一個錯誤是
 
．
（2）圖2是小組成員們制作的簡易凈水器，可對河水進行初步凈化．請問，圖中小卵石、石英砂和膨松棉的作用為（填代號）
 
，活性炭所起的主要作用是（填代號）
 
．
A．沉淀    B．過濾   C．吸附   D．使硬水軟化    E．消毒
（3）小組成員經實驗確定該水樣是硬水；軟化的方法有
 
．
（4）為了確定水的元素組成，課外小組又進行了電解水的實驗，其反應的表達式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制取氧氣的反應中，二氧化錳在混合物中的質量分數（　　）
A、由大變小B、由小變大
C、不變D、無法判斷

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