2.把質(zhì)量為10g 的鐵片放在50g 硫酸銅溶液中,過(guò)一會(huì)兒取出,洗凈、干  燥、稱重,鐵片的質(zhì)量增加到10.6g,問(wèn)析出4.8克銅.原硫酸銅溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%.

分析 鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,生成的銅附著鐵片上,而消耗鐵的質(zhì)量小于生成銅的質(zhì)量,因此,鐵片質(zhì)量增加;利用反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)鐵片質(zhì)量增加量可求得參加反應(yīng)硫酸銅的質(zhì)量和生成銅的質(zhì)量,進(jìn)一步計(jì)算原硫酸銅溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:設(shè)參加反應(yīng)硫酸銅的質(zhì)量為x,生成銅的質(zhì)量為y
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu  鐵片質(zhì)量增加
56   160                 64     64-56=8
        x                    y     10.6g-10g=0.6g
$\frac{160}{x}=\frac{64}{y}=\frac{8}{0.6g}$
 解之得 x=12g,y=4.8g
原硫酸銅溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{12g}{50g}×100%$=24%.
故填:4.8;24%.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)反應(yīng)前后鐵片質(zhì)量差,利用固體物質(zhì)的差量法,由反應(yīng)的化學(xué)方程式可得參加反應(yīng)硫酸銅、生成銅與鐵片質(zhì)量增加量的質(zhì)量關(guān)系,利用質(zhì)量關(guān)系,計(jì)算硫酸銅和銅的質(zhì)量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列因果關(guān)系不成立的是( 。
A.因?yàn)殍F和鋁具有良好的導(dǎo)熱性,所以被廣泛用來(lái)制作炊具
B.因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高且不易被氧化,所以被用來(lái)制造燈泡中的燈絲
C.因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵,所以可用作燃?/td>
D.因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用來(lái)食品包裝袋內(nèi)防腐

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示
(1)汽水中的酸H2CO3;
(2)4個(gè)硝酸根離子4NO3-;
(3)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;
(4)氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)空氣中含量最多的氣體N2;
(2)地殼中含量最高的金屬元素Al;
(3)標(biāo)注出次氯酸(HClO)中氯元素的化合價(jià)H$\stackrel{+1}{Cl}$O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

17.在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng).例如:2Na+Cl2=2NaCl,反應(yīng)前后Na、Cl的化合價(jià)發(fā)生了變化,該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).
根據(jù)化合價(jià)是否發(fā)生變化分析,下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgOB.2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2
C.CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2D.H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
E.CuO+2HCl═CuCl2+H2OF.NaOH+HCl═NaCl+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A除去CO2中少量的CO點(diǎn)燃
B除去KCl中的KClO3加入少量MnO2然后加熱
C除去N2中的O2通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
D鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷點(diǎn)燃,觀察火焰的顏色
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.赤鐵礦石是鐵礦石資源中的一種,其主要成分是Fe2O3,現(xiàn)有100t含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的赤鐵礦石(雜質(zhì)中不含鐵元素),該赤鐵礦石所含鐵元素的質(zhì)量為56t.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.

(1)儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗,②的名稱是集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明收集滿了.
(4)制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是(填裝置字母)B和C;選擇該收集裝置的依據(jù)是二氧化碳能溶于水,且密度比空氣密度大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省臨沂市生素質(zhì)教育特長(zhǎng)展示測(cè)評(píng)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣,如:RH + H2O=ROH + H2↑。則CaH2與足量K2CO3溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物有

A. Ca(OH)2 和H2 B. KOH 和Ca(OH)2

C. CaCO3、KOH 和H2 D. Ca(OH) 2、CaCO3和H2

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