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用化學符號填空:
(1)過氧化氫
 
;
(2)農業(yè)生產用的化肥碳銨
 

(3)三個鐵離子
 
;
(4)小蘇打
 
;
(5)氧化鉀
 
考點:化學符號及其周圍數字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目
解答:解:(1)一個過氧化氫分子是由兩個氫原子和兩個氧原子構成的,符號為 H2O2;
(2)農業(yè)生產用的化肥碳銨符號為 NH4HCO3
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.表示多個離子在離子符號前面加數字,故三個鐵離子符號為 3Fe3+
(4)小蘇打是由鈉離子和碳酸氫根離子組成的,符號為  NaHCO3;
(5)氧化鉀是由鉀元素和氧元素組成的,鉀元素為+1價,氧元素為-2價,化合價交叉得化學式為 K2O
故答案為:(1)H2O2 (2)NH4HCO3 (3)3Fe3+ (4)NaHCO3 (5)K2O
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

右圖中A、B、甲、乙、丙均是初中化學常見的純凈物,其中甲、乙、丙物質的類別相同,甲、丙和足量的A反應能生成相同的生成物.A、B均含兩種元素,其混合物有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氣體能使?jié)竦乃{色石蕊試紙變紅色.丙中含氧45.3%,廣泛應用于玻璃、紡織的生產等.圖中“--”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在相應的轉化關系,部分反應物、生成物及反應條件已略去.
(1)寫出甲的化學式
 

(2)寫出丙和A反應的化學方程式
 
,反應類型為
 

(3)寫出丙→乙反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式并填空.
(1)利用直流電分解水可獲得氧氣:
 
,從能量轉化角度考慮,該反應中吸收
 
能轉化為
 
能.
(2)鐵絲浸入硫酸銅溶液中:
 
,反應后金屬表面出現
 
色固體.
(3)某些工廠利用稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹(主要成分為氧化鐵):
 
,該反應屬于
 
(基本反應類型).
(4)將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨:
 

(5)亞硫酸(H2SO3)在空氣中逐漸氧化形成硫酸
 
,亞硫酸溶液露置在空氣中一段時間后,溶液的pH將
 
(填“增大”或“減小”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用線段連接有對應關系的相鄰兩列間的點.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請在空格中填入正確的內容:
(1)相對分子質量最小的氧化物化學式為:
 
 
(2)2個亞鐵離子:
 

(3)4SO3表示的意義:
 

(4)我們在初中化學里學過的一些物質,在實際生活中有重要的用途.現有以下物質:A.不銹鋼;   B.生石灰(氧化鈣); C.活性炭; D.二氧化碳;E.醋酸; F.熟石灰(氫氧化鈣); G.鹽酸.請根據它們的用途,用字母代號填空(每種物質限選一次):
 
可用于制造炊具; 
 
可用來降低土壤的酸性;
 
可用作溫室氣體肥料;
 
可用于金屬表面除銹;
 
可用作某些食品的干燥劑; 
 
可用作冰箱的除臭劑; 
⑦通常的食醋中含有約3%-5%的
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質用途與性質對應關系合理的是
 

A.金剛石用于裁玻璃-------硬度大
B.一氧化碳用于冶煉金屬--------氧化性
C.二氧化碳用于滅火------能與水反應
D.活性炭用于凈水-------
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出符合下列要求的物質(或主要成分)的化學式.
(1)空氣中含量最高的物質
 
;   
(2)天然氣的主要成分
 

(3)人體胃液中含有的酸
 
;  
(4)常用于人工降雨的氧化物
 

(5)常用于改良酸性土壤的堿
 
;   
(6)天然存在最硬的物質
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗方案合理的是
 


選項實驗目的所用試劑或方法
A鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料加熱,觀察外形變化
B實驗室制取CO2塊狀大理石和稀硫酸
C除去氯化鈉溶液中的氯化鈣加入碳酸鉀溶液,過濾
D區(qū)分硬水和軟水 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

珠海因水而美,愛惜珠海的美麗,先從我們自身做起.
(1)有關水的實驗裝置如圖所示:

①圖1為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是
 

②圖2為蒸餾裝置,海水分別經圖2與圖 1裝置單獨處理后,所得水質成分的區(qū)別是
 
③圖3為簡易水電解器,電解水的化學方程式:
 
,A 管中產生的氣體是
 
;
(2)水和雙氧水都含有相同的元素,但化學性質不同,原因是
 
;
(3)節(jié)約保護水資源是珠海美麗的關鍵,請列舉一條生活中你的節(jié)水做法:
 

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