13．如圖是某品牌礦物質(zhì)水的標簽，則：
（1）鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，從結(jié)構(gòu)示意圖獲得信息可知：鎂元素的原子序數(shù)為12．
（2）該品牌礦物質(zhì)水中滴加燒堿溶液會有沉淀生成，生成該沉淀的化學方程式為MgSO4+2NaOH=Mg（OH）2↓+Na2SO4．

分析 （1）離子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，結(jié)合原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，進行分析解答．
（2）由題意，該品牌礦物質(zhì)水中滴加燒堿溶液會有沉淀生成，是因為燒堿溶液與硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀和硫酸鈉，寫出反應(yīng)的化學方程式即可．

解答 解：（1）由鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，則其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12；原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則鎂元素的原子序數(shù)為12．
（2）該品牌礦物質(zhì)水中滴加燒堿溶液會有沉淀生成，是因為燒堿溶液與硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀和硫酸鈉，反應(yīng)的化學方程式為：MgSO4+2NaOH=Mg（OH）2↓+Na2SO4．
故答案為：（1）12；（2）MgSO4+2NaOH=Mg（OH）2↓+Na2SO4．

點評 本題難度不大，掌握離子結(jié)構(gòu)示意圖的含義、堿的化學性質(zhì)、化學方程式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．火是推動人類文明進步的重要因素，使用不當時它可能成為吞噬生命的惡魔，請回答問題：
（1）人類從遠古時代就懂得鉆木取火，鉆木之所以能取火，是因為鉆鑿木頭時，克服摩擦力做的功轉(zhuǎn)化為熱能，鉆鑿處溫度升高，當溫度達到木頭的著火點時就發(fā)生燃燒；
（2）將一根燃燒的火柴豎直向上，火柴很快熄滅的原因火柴梗溫度達不到著火點，火柴梗在下，導致燃燒的部分不能對未燃燒部分進行預熱導致溫度低于著火點而無法繼續(xù)燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．化學現(xiàn)象中包含發(fā)光、發(fā)熱，許多物質(zhì)燃燒時都伴隨著發(fā)光、放熱的現(xiàn)象．
小麗認為有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學變化，整個學習小組對此展開討論和驗證．
【提出問題】有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化都是化學變化嗎？．
【猜想】猜想一：都是化學變化；      猜想二：不一定都是化學變化
【實驗】
（1）將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上，觀察到：a、燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水珠；b、手摸燒杯有熱的感覺；c、蠟燭火焰逐漸變小至熄滅．
分析：蠟燭燃燒生成新物質(zhì)的名稱是水，蠟燭燃燒為化學變化．
（2）觀察白熾燈（燈管為鎢絲）：a、通電前：燈絲為銀白色固體； b、通電中：發(fā)出白光，手摸燈泡感覺發(fā)熱； c、通電后：燈絲為銀白色固體．
燈絲為銀白色固體 發(fā)出白光，手摸燈泡感覺 燈絲為銀白色固體
分析：通電前后，鎢絲本身沒有發(fā)生變化，燈光通電發(fā)熱、放熱屬于物理變化．
【結(jié)論】猜想二（填“一“或”二“）正確．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．用下列物質(zhì)的化學式填空：氫氣、氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷，并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式：
（1）使帶火星木條復燃的O2；
（2）能用于滅火的是CO2；
（3）天然氣的主要成分是CH4；
（4）能使澄清石灰水變渾濁的氣體CO2，該反應(yīng)的化學方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（5）能使紫色石蕊試液變紅色的氣體是CO2，它與水反應(yīng)的化學方程式CO2+H2O=H2CO3；
（6）能使灼熱的氧化銅還原成銅的氣體化合物是CO，該反應(yīng)的化學方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+C．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．目前有報道，河北企業(yè)，用生石灰處理皮革廢料，熬制成工業(yè)明膠，賣給紹興企業(yè)制成藥用膠囊，最終流入藥品企業(yè)，進入患者腹中．由于皮革在加工時，要使用含鉻的鞣制劑，因此這樣制成的膠囊，重金屬鉻超標．在元素周期表中鉻元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鉻的說法正確的是（　�。�
A．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為24
B．相對原子質(zhì)量為52.00g
C．屬于非金屬元素
D．元素符號為Cr

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．銅、鎂、鋅三種金屬的活動性由強到弱的順序為：鎂＞鋅＞銅，
為了驗證這三種金屬的活動性順序，小陽、小娟、小華各設(shè)計了一個探究實驗的方案．
（1）小陽所選擇的試劑是：MgSO4溶液、Zn、CuSO4溶液．
實驗操作實驗現(xiàn)象
1、將打磨過的Zn片插入MgSO4溶液中無明顯現(xiàn)象
2、將打磨過的Zn片插入CuSO4溶液中鋅表面有紅色物質(zhì)析出，溶液由藍色變?yōu)闊o色
（2）小娟通過實驗也成功地得出了結(jié)論，她所選的試劑可能為：Mg、ZnCl2、Cu．請你寫出實驗過程中發(fā)生的化學方程式：Mg+ZnCl2=Zn+MgCl2．
（3）小華說，他用一種試劑稀鹽酸分別和這三種金屬反應(yīng)，也能得出實驗結(jié)論，他完成該實驗的依據(jù)是：金屬與酸能否反應(yīng)以及反應(yīng)的劇烈程度可以判斷出金屬的活潑性，金屬越活潑，反應(yīng)越劇烈．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．先在A、B、C中選擇一個正確選項，然后在D處補充一個符合題意的答案填在橫線上
（1）下列是由Ca、H、O、S中的袁術(shù)組成的物質(zhì)，其中屬于氧化物的是C．
A．Ca（OH）2      B．CaSO4      C．CaO      D．H2O
（2）服用葡萄糖酸鋅（C12H22O14）可以補鋅．下列說法正確的是B．
A．葡萄糖酸鋅中含有氫分子
B．葡萄糖酸鋅由碳、氫、氧、鋅等四種元素組成
C．葡萄糖酸鋅中C、H元素的質(zhì)量比為6：11
D．葡萄糖酸鋅中含有的金屬元素是Zn
（3）如圖表示某一反應(yīng)的圍觀示意圖（相同的球表示同種原子）．從中能得到正確的信息是A．

A．化學反應(yīng)前后原子種類不變
B．化學反應(yīng)前后分子種類不變
C．化學反應(yīng)前后物質(zhì)種類不變
D．化學反應(yīng)前后元素種類不變
（4）下列除去雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的試劑或方法合理的是A．
A．Cu粉（Fe粉）-用磁鐵吸除
B．NaOH溶液（Na2CO3）-加入適量稀硫酸
C．O2（水蒸氣）-將混合氣體通過NaOH溶液
D．CO（CO2）-將混合氣體通過NaOH溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列溶液分別能跟硫酸銅、鹽酸、碳酸鉀溶液反應(yīng)，并產(chǎn)生不同現(xiàn)象的是（　�。�
A．氫氧化鈣B．硝酸C．氯化鈉D．氫氧化鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．（1）點燃可燃物，其實質(zhì)是使可燃物的溫度達到著火點；吹滅蠟燭，利用的滅火原理是降低可燃物的溫度到其著火點以下．
（2）生鐵和鋼主要由鐵元素和碳（或C）元素組成．鐵在潮濕的空氣中生銹，是鐵與空氣中的氧氣和水（或H2O）等發(fā)生化學反應(yīng)的過程．

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