7.下列物質(zhì)中直接由原子構(gòu)成的是(  )
A.B.氮?dú)?/td>C.二氧化碳D.

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、銅屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確.
B、氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),是由氮分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯誤.
C、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯誤.
D、水是由水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,對物質(zhì)進(jìn)行分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示:
(1)物質(zhì)D的化學(xué)式為HClO,其中氯元素的化合價為+1價.
(2)上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有Cl2、O2(填化學(xué)式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請回答:
(1)指出圖中下述儀器名稱:A酒精燈,E鐵架臺.
(2)加熱高錳酸鉀,開始收集氧氣的適宜時刻是氣泡均勻、連續(xù)冒出時.當(dāng)集氣瓶內(nèi)的水完全排出后,用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶小心移出水槽后,瓶正放,這是因氧氣的密度比空氣大.停止加熱后,先移出導(dǎo)管然后熄滅酒精燈,其原因是防止水倒流,使試管炸裂.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某同學(xué)用量筒量取一定體積的液體,先仰視讀出液體體積為20mL,該生傾倒出部分液體后,又俯視讀其體積為10mL.則倒出液體的體積為( 。
A.大于10mLB.10mLC.小于10mLD.無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.現(xiàn)有下列物質(zhì):①二氧化碳 ②氧氣 ③氦氣 ④氫氣 ⑤氮?dú)猓堖x擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號):可代替氫氣作為探空氣球的氣體是③;能使帶火星的木條復(fù)燃的是②;可以燃燒的氣體是④;可以充入食品包裝袋內(nèi)的保護(hù)氣是⑤; 能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是①.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.關(guān)于化學(xué)方程式aC2H5OH+bO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$cCO2+dH2O,各化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之間的關(guān)系不正確的是( 。
A.a=2bB.2a=bC.3a=dD.a+2b=2c+d

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在用白磷(白磷與紅磷組成相同,著火點(diǎn)為40℃)探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)利用單孔橡膠塞塞上細(xì)玻璃管,細(xì)玻璃管上端用氣球密封,將裝置放在天平上稱量總質(zhì)量為M1,將錐形瓶取下,取出細(xì)玻璃管,下端放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃白磷,實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示,請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)觀察到A、C中氣球的大小不同,用理化知識解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因白磷燃燒消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小,小于外界氣壓,在大氣壓的作用下,C中氣球變小,A中壓強(qiáng)等于外界氣壓,所以A、C中氣球大小不等;
(2)白磷燃燒過程中,能觀察到的現(xiàn)象是白磷燃燒發(fā)出黃光,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白煙;
(3)小明想利用該裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,還需要進(jìn)行的操作是待裝置冷卻后,將裝置放在天平上稱量質(zhì)量為M2,將M1與M2進(jìn)行比較;
(4)將C再次放到天平上稱量,天平仍然平衡,在此化學(xué)反應(yīng)中,從微觀角度分析天平平衡的原化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列反應(yīng)中既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是( 。
A.乙醇+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水B.水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
C.氫氣+氧化銅$\stackrel{加熱}{→}$銅+水D.銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.影響氣體溶解度的因素有溫度和壓強(qiáng).氣體的溶解度隨溫度升高而減;隨壓強(qiáng)的增大而增大.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案