實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時,可分為以下幾個步驟:
①點燃酒精燈,給試管加熱
②將高錳酸鉀裝入試管中,用帶導管的橡皮塞塞緊,固定在鐵架臺上
③用排水法收集氧氣
④檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性
⑤熄滅酒精燈,停止加熱
⑥將導管移出水面
正確的操作順序是 (填寫標號).
制取氧氣的操作步驟和注意點.. | |
專題: | 常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化. |
分析: | 根據加熱氯酸鉀或加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時,操作步驟和注意點分別是:連(連接儀器、組裝實驗裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時,在試管口放一團棉花)→定(用鐵架臺固定儀器裝置)→點(用火柴點燃酒精燈,給試管加熱;注意要用外焰,先預熱,再固定在有藥品的部位加熱)→收(收集氧氣)→移(把導管移出水面)→熄(熄滅酒精燈),進行解答. |
解答: | 解:根據實驗室用加熱方法制取氧氣的操作步驟:連、查、裝、定、點、收、移、熄,可得題中正確的操作順序是:④②①③⑥⑤; 故填:④②①③⑥⑤. |
點評: | 本題考查學生對實驗室制取氧氣的正確操作方法步驟及注意事項的理解與掌握,并能在解題中靈活應用的能力. |
科目:初中化學 來源: 題型:
根據如圖所示的實驗現(xiàn)象,下列判斷不正確的是( 。
| A. | ①②說明物質燃燒需要氧氣 | B. | ①說明白磷的著火點不高于80℃ |
| C. | 燒杯中的熱水只起提高溫度的作用 | D. | ①③說明兩種可燃物的著火點不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:
(1)量取8mL稀硫酸,應選用 mL的量筒.
(2)實驗室用燒瓶制取蒸餾水時,燒瓶的底部應墊放 .
(3)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端 ,然后稍稍用力轉動插入.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
| A. | 鐵絲在氧氣中燃燒時,劇烈燃燒,產生白色火焰,生成黑色固體 |
| B. | 硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍紫色火焰,生成無色無味的氣體 |
| C. | 在點燃的蠟燭火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內壁有水霧出現(xiàn) |
| D. | 紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量煙霧 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列敘述中,正確的是( 。
| A. | 原子的質量主要集中在原子核上 |
| B. | 構成物質的微粒只有分子和原子 |
| C. | 氣體易被壓縮,說明構成氣體的分子在不斷運動 |
| D. | 物質在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
在反應A+3B=2C+2D中,A和B的相對分子質量之比為9:11,已知1.8gA與一定量B恰好完全反應,生成5.1gD,則在此反應中B和C的質量比為( 。
| A. | 2:1 | B. | 3:4 | C. | 12:11 | D. | 1:1 |
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