1．化學(xué)方程式是描述化學(xué)反應(yīng)的語(yǔ)言，下面書(shū)寫(xiě)正確的化學(xué)方程式是（　�。�
A．MgCl2+AgNO3═Mg（NO3）2+AgCl↓B．4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C．2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓D．CuO+H2O═Cu（OH）2

分析 氯化鎂和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鎂；
鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；
氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉；
氧化銅不能和水反應(yīng)．

解答 解：A、氯化鎂和硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCl2+2AgNO3═Mg（NO3）2+2AgCl↓，該選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)不正確；
B、鐵燃燒的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，該選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)不正確；
C、氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓，該選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)正確；
D、氧化銅不能和水反應(yīng)，該選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)不正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是對(duì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與對(duì)應(yīng)圖形正確的是（　�。�
A．向pH=13的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
B．在試管中加熱高錳酸鉀
C．等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與足量的稀硫酸反應(yīng)
D．向含有HCl和CaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于溶液的敘述正確的是（　�。�
A．汽油洗衣服上的油污是利用了乳化作用
B．硝酸銨固體溶于水時(shí)僅發(fā)生擴(kuò)散吸熱的過(guò)程
C．某物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤汉笕苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變
D．“波爾多液”是無(wú)色、透明、均一穩(wěn)定的混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．A～J是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)條件已略去）．其中A是一種液體，H是一種紅色固體，J的溶液呈黃色．

提示：（1）物質(zhì)B在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．
（2）在高溫下單質(zhì)碳能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成金屬單質(zhì)和二氧化碳．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：AH2O2、FFe．
（2）物質(zhì)B在反應(yīng)①中起催化作用．
（3）反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是③．
（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列詩(shī)句中所描述的現(xiàn)象，能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．春江水暖鴨先知B．數(shù)樹(shù)深紅出淺黃C．滿架薔薇一院香D．紛紛暮雪下轅門(mén)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．納米碳酸鋇是一種重要的無(wú)機(jī)化工產(chǎn)品，如圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）試劑A的化學(xué)式HCl，若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，操作1和操作2的名稱(chēng)是過(guò)濾．（2）該流程中沒(méi)有涉及的物質(zhì)類(lèi)別是C．
A．氧化物    B．酸    C．單質(zhì)     D．堿
（3）寫(xiě)出向氯化鋇溶液中加入氫氧化鉀并通入二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2KOH+CO2=K2CO3+H2O；K2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2KCl．
（4）上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳，該流程中的副產(chǎn)品可用作鉀肥（寫(xiě)一種用途）．
（5）分析該流程可得出SiO2部分性質(zhì)，下列屬于其物理性質(zhì)A，化學(xué)性質(zhì)B．
（填序號(hào)）A．不溶于水    B．可溶于水    C．不與鹽酸反應(yīng)   D．能與鹽酸反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)呈堿性的是（　　）
A．食鹽水 pH=7B．爐具清潔劑 pH=12
C．醬油pH=4D．檸檬汁pH=3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)化學(xué)家和化學(xué)史的敘述中，不正確的是（　�。�
A．法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$的結(jié)論
B．英國(guó)科學(xué)家湯姆生提出元素周期律，并發(fā)明元素周期表
C．我國(guó)古代三大化學(xué)工藝為造紙、制火藥、燒瓷器
D．我國(guó)化學(xué)家侯德榜在改進(jìn)純堿的生產(chǎn)方面做出了杰出貢獻(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．將稀鹽酸慢慢滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中溶液的溫度，溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量變化曲線如圖所示．
（1）在滴加的過(guò)程中，燒杯中溶液的pH逐漸減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”或“不變”）．
（2）由圖可知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．
（3）圖中B點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是NaCl（填化學(xué)式）．

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