A. | +1 | B. | -1 | C. | 0 | D. | -2 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取兩塊干燥的玻璃片,一塊放在空氣中,對著另一塊呼氣 | 空氣中的玻璃片無明顯變化; 另一塊被吹氣的玻璃片上有水霧出現(xiàn). | 空氣中水蒸氣的含量低于呼出的氣體中水蒸氣的含量 |
收集空氣、呼出的氣體各兩瓶,分別向空氣和呼出的氣體中滴加澄清石灰水 | 盛空氣的集氣瓶中石灰水無明顯變化; 盛呼出的氣體的瓶中石灰水變渾濁. | 空氣中二氧化碳的含量低于呼出的氣體中二氧化碳的含量. |
分別向空氣和呼出的氣體中插入一跟燃著的木條. | 盛空氣的集氣瓶中木條無明顯變化; 盛呼出的氣體的瓶中木條熄滅. | 空氣中氧氣含量高于呼出的氣體中氧氣的含量. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 高爐煉鐵中所需的高溫和CO的生成都與焦炭有關(guān) | |
B. | 液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有助燃性 | |
C. | 碳酸氫銨與氫氧化鈣混合使用,既可以增加肥效又可以改良酸性土壤 | |
D. | 活性炭、Cl2、明礬都可以做凈水劑,都可以殺菌 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3H--3個氫分子 | B. | 2H2O--2個水分子 | C. | 硫酸鉀--KSO4 | D. | 氧化鎂--Mg2O2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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