下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�

　

A．

O2

B．

H2O

C．

NaOH

D．

H2SO4


考點(diǎn)：

從組成上識(shí)別氧化物．.

專(zhuān)題：

物質(zhì)的分類(lèi)．

分析：

氧化物是由兩種元素組成，并且一種元素是氧元素的化合物．可以根據(jù)物質(zhì)的組成元素進(jìn)行分析、判斷．

解答：

解：A、氧氣屬于單質(zhì)，不是氧化物．

B、水是由兩種元素組成，并且一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物．

C、氫氧化鈉是由三種元素組成的化合物，不屬于氧化物．

D、硫酸是由三種元素組成的純凈物，不屬于氧化物．

故選：B．

點(diǎn)評(píng)：

本題主要考查了氧化物的概念及如何判斷一種物質(zhì)是否屬于氧化物的問(wèn)題，可以依據(jù)物質(zhì)的組成以及氧化物的概念進(jìn)行．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖，據(jù)此分析錯(cuò)誤的是（   ）

A．反應(yīng)前后原子數(shù)目沒(méi)有變化    

B．反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過(guò)程

C．分子是由原子構(gòu)成的          

D．示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


碘原子的原子核內(nèi)帶53個(gè)單位正電荷，由此不能確定的是(     )

A．質(zhì)子數(shù)     B．中子數(shù)    C．電子數(shù)    D．核電荷數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�

　

A．

液體的傾倒

B．

液體的量取

C．

點(diǎn)燃酒精燈

D．

滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

　

A．

實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量

　

B．

該實(shí)驗(yàn)證明氧氣約占空氣總體積的

　

C．

紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾

　

D．

通過(guò)該實(shí)驗(yàn)還可以了解氮?dú)獾囊恍┬再|(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫(xiě)出化學(xué)符號(hào)：

氮元素：　　3個(gè)氮原子　　2個(gè)氫分子　　鋅離子　　2個(gè)氫氧根離子　　+2價(jià)的鈣元素　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是水分子分解的示意圖，請(qǐng)你從宏觀、微觀兩個(gè)方面寫(xiě)出獲得的化學(xué)信息．（不少于3個(gè)方面）

（1）　　；

（2）　　；

（3）　　；

（4）　　；

（5）　　；

（6）　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知2CO+O22CO2，該化學(xué)方程式不能提供的信息是（　�。�

　

A．

每2個(gè)一氧化碳分子和1個(gè)氧氣分子完全反應(yīng)生成2個(gè)二氧化碳分子

　

B．

CO、O2、CO2均是氣體

　

C．

56g一氧化碳和32g氧氣恰好完全反應(yīng)，生成88g二氧化碳

　

D．

反應(yīng)條件是“點(diǎn)燃”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

　  A．冰水混合物     B． 礦泉水            C． 潔凈的空氣        D． 干凈的果汁

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