Question

11．實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中重要的一組實(shí)驗(yàn)，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是集氣瓶．
（2）使用裝置B制取O₂，化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）上述裝置中，C比B裝置的優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)發(fā)生和停止．
（4）用圖C裝置制備氣體時，先要檢查裝置的氣密性，方法是先關(guān)閉活塞；然后向長頸漏斗加入水，觀察到長頸漏斗的導(dǎo)管沒有形成水柱，證明裝置漏氣．
（5）實(shí)驗(yàn)室制取和收集氫氣若選用上述儀器組裝一套裝置，應(yīng)選CE （填上述裝置字母序號），理由是①⑤（填下列選項(xiàng)數(shù)字序號）．
①常溫下能發(fā)生反應(yīng)   ②反應(yīng)條件是加熱    ③密度比空氣小   ④密度比空氣大     ⑤難溶于水
寫實(shí)驗(yàn)制取氫氣的化學(xué)方程式Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)C裝置中通過開關(guān)活塞和所產(chǎn)生液體的壓強(qiáng)可以達(dá)到控制反應(yīng)停止的目的進(jìn)行分析；
（4）根據(jù)檢驗(yàn)裝置氣密性的正確操作進(jìn)行分析；
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，氫氣密度比空氣小，難溶于水，鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣進(jìn)行分析．

解答 解：（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，①是集氣瓶；
（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（3）C裝置中通過開關(guān)活塞和所產(chǎn)生液體的壓強(qiáng)可以達(dá)到控制反應(yīng)停止的目的，所以上述裝置中，C比B裝置的優(yōu)點(diǎn)是：可控制反應(yīng)發(fā)生和停止；
（4）用圖C裝置制備氣體時，先要檢查裝置的氣密性，方法是先關(guān)閉活塞，然后向長頸漏斗加入水，觀察到
長頸漏斗的導(dǎo)管沒有形成水柱，證明裝置漏氣；
（5）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，氫氣密度比空氣小，難溶于水，
選用上述儀器組裝一套裝置，應(yīng)選CE，理由是：①⑤，鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，化學(xué)方程式為：Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑．
故答案為：（1）集氣瓶；
（2）2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（3）可控制反應(yīng)發(fā)生和停止；
（4）關(guān)閉活塞，長頸漏斗的導(dǎo)管沒有形成水柱；
（5）CE，①⑤，Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑．

點(diǎn)評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇．