分析 (1)過氧化氫制取氧氣屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,并據(jù)反應原理書寫文字表達式,氧氣不易溶于水,所以可用排水法收集;
(2)氧氣密度比空氣大、氫氣密度比空氣小,且氧氣密度比水小,據(jù)此確定進氣口和操作方法;
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣時試管口要放一團棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;
(4)洗氣裝置中導管要長進短出,所以畫圖時注意導管要長進短出,并注意瓶塞一定要畫出.
解答 解:(1)過氧化氫制取氧氣屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,反應的文字表達式是:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,氧氣不易溶于水,所以可用排水法收集;
(2)氧氣密度比空氣大,所以應從長管進氣,氫氣密度比空氣小,應從短管進氣,氧氣密度比水小,故應從短管進氣,具體收集操作方法是:先將集氣瓶裝滿水,然后從b導管通入氧氣;
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣時試管口要放一團棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;
(4)濃硫酸干燥氧氣時,要注意進氣管要伸到盛濃硫酸的廣口瓶的底部,出氣管進入橡皮塞少許即可,這樣有利于氣體的干燥,如下圖;
故答案為:(1)B;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;氧氣不易溶于水;
(2)c;b;先將集氣瓶裝滿水,然后從b導管通入氧氣;
(3)一團棉花;加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;
(4).
點評 本題以實驗探究的形式考查制取氧氣的制取、反應物的狀態(tài)和條件與發(fā)生裝置之間的關系,及實驗室制取氧氣時的注意事項等知識,培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向鹽酸中滴加硝酸銀溶液 | B. | 稀鹽酸中滴加酚酞溶液 | ||
C. | 向鹽酸中滴加碳酸鈉溶液 | D. | 將鐵絲放入到稀硫酸溶液中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 易燃、易爆等危險品必須單獨存放 | |
B. | 易揮發(fā)、腐蝕類藥品應分別密閉保存 | |
C. | 酸堿不需分櫥存放,也不需分類擺放 | |
D. | 汽油、煤油應避免陽光直接照射 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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