精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
14．如圖所示是氯原子的結構示意圖．核電荷數為17，核外有3個電子層，氯原子在化學反應中易得到（填“得到”或“失去”）電子．

分析 原子結構示意圖中，圓圈內數字表示核內質子數，弧線表示電子層，弧線上的數字表示該層上的電子數，離圓圈最遠的弧線表示最外層．若最外層電子數≥4，則一般為非金屬元素，在化學反應中易得電子，若最外層電子數＜4，則一般為金屬元素，在化學反應中易失去電子．

解答 解：
根據氯原子結構示意圖，圓圈內數字表示核內質子數，質子數=核電荷數=17，氯原子有3個電子層，最外層電子數為7，大于4，可判斷出氯原子在化學反應中容易得到電子．
故答案為：17；3；得到．

點評 在原子結構示意圖中，最外層電子數大于4時，該原子在化學反應中易得到電子；最外層電子數小于4時，該原子在化學反應中易失去電外層電子；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．小明家的電冰箱由于長時間使用，有臭味，他想用家里的下列物品除去臭味，他應選擇（　　）
A．食鹽B．純堿C．木炭D．牙膏

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．鈣是人體必須的元素，可以用含碳酸鈣等含鈣的藥物來補充，俗稱“補鈣”，下列關于碳酸鈣（CaCO3）說法正確的是（　�。�
A．碳酸鈣的相對分子質量是100g
B．碳酸鈣中氧元素的質量分數是16%
C．碳酸鈣中各元素的質量比是1：1：3
D．若每天服用兩片鈣片（每片含0.5gCaCO3）補鈣，則每天補充的鈣元素質量是400mg

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．空氣中氧氣含量測定的再認識．
【實驗回顧】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣含量（裝置如右圖），寫出紅磷燃燒的化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
使用如圖裝置進行實驗．實驗前應先進行的操作是檢查裝置的氣密性．
步驟如下：
（1）用彈簧夾夾緊橡皮管；
（2）點燃燃燒匙內的紅磷，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞．
（3）待裝置冷卻后打開彈簧夾．
（4）觀察并記錄水面的變化情況．
多次實驗發(fā)現，集氣瓶內上升的水面始終小于瓶內原有空氣體積的$\frac{1}{5}$．
【拓展研究】查閱資料得知，當空氣中氧氣的體積分數降至約為7%以下時，紅磷不再燃燒．由此可知，燃燒紅磷法測定結果不夠準確的原因的是氧氣不能完全反應或耗盡使結果偏�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列物質的用途利用了化學性質的是（　�。�
A．氦氣用于飛艇B．氧氣供給呼吸
C．液氮作制冷劑D．空氣在工業(yè)上用于制取氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中標號儀器名稱：②酒精燈④集氣瓶．
（2）馬強采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣制取并收集氧氣，他選擇上述裝置中的
A和C或D（填裝置序號）進行組裝．寫出該反應的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（3）陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳作用是催化作用．寫出該反應的
文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．鑒別O2、CO2、空氣三種物質，正確的方法是（　�。�
A．用帶火星的木條試驗B．用澄清的石灰水檢驗
C．用燃著木條試驗D．用觀察顏色的方法

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．用化學用語填空：
①2個氮原子2N    ②+2價的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

5．某鈣片中含有碳酸鈣，試著分別求出
A．碳酸鈣的相對分子質量：
B． 碳酸鈣中碳氧兩種元素的質量比：
C．碳酸鈣中鈣元素的質量分數：
D．若鈣片中含鈣10%則該鈣片中碳酸鈣的質量分數為多少？
E．10g此鈣片中所含鈣元素，與多少氧化鈣所含鈣元素質量相等？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案