16．U形管中是滴有酚酞溶液的蒸餾水，向左、右兩管中同時逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸（如圖所示）．
（1）開始時左管溶液呈紅色．
（2）充分反應(yīng)后U形管中溶液全部呈無色，除酚酞外，此時溶液中一定含有的溶質(zhì)的名稱為氯化鈉，可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為HCl，寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O．基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．

分析 根據(jù)酸堿指示劑的性質(zhì)進(jìn)行分析，酚酞遇堿變紅，遇酸性和中性溶液不變色．氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水．

解答 解：（1）氫氧化鈉呈堿性，能使酚酞變紅，稀鹽酸呈酸性，使酚酞試液不變色，故開始時右邊溶液為無色，左邊溶液為紅色；
（2）氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)方程式為：NaOH+HCl═NaCl+H2O，該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)；充分反應(yīng)后U形管溶液全部呈無色，可能顯中性，也可能顯酸性，因此，除酚酞、水外，還可能含有氯化氫；
故答案為：（1）左；
（2）氯化鈉；氯化鈉；HCl；NaOH+HCl═NaCl+H2O；復(fù)分解反應(yīng)．

點評 本題考查了酸堿指示劑的變色情況，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于水的說法正確的是（　　）
A．保護(hù)水資源，禁止使用化肥、農(nóng)藥
B．用活性炭凈水，發(fā)生的是化學(xué)變化
C．生產(chǎn)、生活用水不經(jīng)處理直接排放
D．保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．A、B、C、D是初中化學(xué)常見的純凈物．A、B中只有一種是化合物，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，A為黑色粉末，C的相對分子質(zhì)量小于D（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）．
（1）若B為紅色粉末，C、D由人體中含量最多的無機物分解生成，則A的化學(xué)式是CuO．
（2）若A、C、D均含同一種元素，A中兩種元素的質(zhì)量比為21：8，B為能被磁鐵吸引的黑色粉末，C與D的相對分子質(zhì)量之差為4，則：
①D的化學(xué)式是O2；②A→B的化學(xué)方程式是Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．通過一學(xué)年的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律．請結(jié)合如圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：a長頸漏斗，b試管；
（2）小李同學(xué)選用裝置C，用高錳酸鉀制取氧氣．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑_；
用裝置C還缺少的一種實驗用品是棉花，用裝置D收集氧氣判斷已集滿氣體的方法是氣泡從瓶口大量逸出；若用裝置D收集的氧氣不純，其原因可能是過早收集，沒等導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開始收集（或集氣瓶內(nèi)未裝滿水）（寫出一種即可）；
（3）若用雙氧水（加少量二氧化錳）制取氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流，發(fā)生裝置可選用如圖中的B（填字母編號）．二氧化錳的作用是催化作用．
（4）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，小美同學(xué)利用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物的方法制取氨氣，反應(yīng)原理是2NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O+2NH3↑ （請寫出化學(xué)方程式），她應(yīng)選擇的收集裝置是F（填字母編號），但使用該裝置收集氨氣所存在的明顯的缺陷是會有部分氨氣逸散到空氣中，污染空氣；小芳將收集滿氨氣的試管倒扣在滴有無色酚酞試液的水中，觀察到的現(xiàn)象是溶液變紅、試管內(nèi)液面上升．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．某同學(xué)在配制25g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液時，稱量時將砝碼放在左盤（1g以下用游碼），食鹽放在右盤；量水時仰視液面讀數(shù)．這樣配制的食鹽溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（　　）
A．等于10%B．大于10%C．小于10%D．不能確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

1．化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)
（1）請用下列物質(zhì)的字母序號填空．
a．明礬        b．葡萄糖        c．武德合金        d．聚乙烯
①用于作食品包裝材料的是d；    ②可用于凈水的是a；
③可作為人體重要能量來源的是b；   ④可用于制造保險絲的是c．
（2）如圖所示都是常見的日常生活用品，其中屬于有機合成材料的有：⑥（填序號）．

（3）某方便面的營養(yǎng)成分表如表：
（其中碳水化合物主要指淀粉等）
營  養(yǎng)  成  分  表
項目              每100克
能量             1966千焦
蛋白質(zhì)            7.5克
脂肪              21.8克
碳水化合物        60.7克
鈉                2530毫克
①方便面中含的營養(yǎng)素有4 種；
②方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽，人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大（填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”）；
 ③若用燃燒天然氣煮方便面，寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
 ④若用漏勺撈煮好的方便面，與化學(xué)基本操作中的過濾原理相似；
（4）無人駕駛汽車處理系統(tǒng)的核心材料是高純度的硅．工業(yè)制硅的反應(yīng)之一如下：
2X+SiCl4═Si+4HCl．該反應(yīng)中，X的化學(xué)式是H2；
（5）自行車支架刷有油漆用以防銹，是因為油漆可以使鐵與空氣中的氧氣和水（或H2O） 隔絕．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于H2、H2O、H2O2、H2SO4  三種物質(zhì)的說法中不正確的是（　�。�
A．組成中都含有氫元素B．它們的分子中都含有氫分子
C．都是由分子構(gòu)成的D．每個分子中都含有兩個氫原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說法中正確的是（　�。�
A．t1℃時A和B的溶解度相等
B．t2℃時A和B的飽和溶液，降溫到t1℃時兩者仍是飽和溶液
C．t2℃時在A的飽和溶液中加入少量水，A的溶解度變小
D．t2℃時在100g水中加入40g A，可形成飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．取一濾紙條，等間距滴入10滴紫色石蕊溶液，裝入玻璃管中，然后從玻璃管的兩端同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，并迅速封閉兩端管口，很快可觀察到管內(nèi)有白煙產(chǎn)生，待白煙消失后還可觀察到如圖所示的現(xiàn)象．則下列說法中正確的是（　　）
A．該過程中沒有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生
B．所有氣體分子的運動速率都相同
C．圖示黑點表示石蕊溶液變成了紅色
D．濃氨水和濃鹽酸都屬于易揮發(fā)性物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案