【題目】物質(zhì)發(fā)生化學變化時一定有（ ）

A．顏色變化 B．氣體、沉淀或水生成

C．放熱、發(fā)光 D．新物質(zhì)生成

【答案】D

【解析】

A、B、C都只是化學變化中經(jīng)常伴有的現(xiàn)象，如：放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等；但并不是任何化學變化都一定有此現(xiàn)象，但物質(zhì)發(fā)生化學變化時一定會生成新物質(zhì)；

故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列所示物質(zhì)的應用錯誤的是 ( )

A. 錳鋼做挖掘機鏟斗 B. 氮氣做保護氣

C. 活性炭凈水 D. 金屬鈦做人造骨

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．化學變化過程中一定同時發(fā)生物理變化

B．物理變化過程中一定同時發(fā)生化學變化

C．化學變化和物理變化一定同時發(fā)生

D．化學變化中一定伴隨放熱、發(fā)光、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗結(jié)束時，同學們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里，如果將廢液直接排放就會造成水污染。于是幾位同學利用課余處理廢液，回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬。實驗過程如下：

請回答：

(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì)，其名稱是______________；固體B的化學式為________。

(2)寫出步驟①其中一個反應的化學方程式_________________________；步驟④發(fā)生反應的化學方程式為________________________________。

(3)要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是_____________。

(4)若實驗過程中的物質(zhì)損失可以忽略，要計算該廢液中硫酸鋅的質(zhì)量分數(shù)，必須稱量：廢液的質(zhì)量和______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，實驗測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示：

（1）剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為 g，反應生成氧氣的質(zhì)量為 g。

（2）計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

（3）實驗表明硫酸銅溶液在該反應中也能起到二氧化錳的作用。若用5.6g無水硫酸銅代替二氧化錳進行本實驗，計算剩余的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

（硫酸銅全部溶于水，計算時保留到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物理變化與化學變化的主要區(qū)別是：在變化時是否 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應中，既屬于化合反應，又屬于氧化反應的是（ ）

A．酒精＋氧氣水＋二氧化碳　　 B．硫＋氧氣二氧化硫

C．堿式碳酸銅氧化銅＋水＋二氧化碳 D．氧化鈣＋水→氫氧化鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說法中，錯誤的是

A. 空氣是一種十分重要的天然資源

B. 少量有害氣體進入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈

C. 按質(zhì)量計算，空氣中約含氮氣78%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%

D. 空氣中的稀有氣體一般很難跟其他物質(zhì)反應，曾被稱為“惰性氣體”

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用下列編號填空 ①氧氣 ②二氧化碳 ③氮氣 ④稀有氣體 ⑤二氧化硫

（1）能供給呼吸的是 ；

（2）可制備化肥的是 ；

（3）用作溫室肥料的是 ；

（4）可用作霓虹燈的是

（5）對空氣造成污染的是 ．

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