【題目】常溫下M、N、P、Q是四種常見的無色氣體,它們之間轉(zhuǎn)化關系如圖所示(圖中反應條件已省略,X在常溫下為無色液體),請回答以下問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式
M ; N ; P ;Q ;
(2)CH4與M反應的化學方程式 ;該反應屬于 (填“放熱”或“吸熱”)反應.
【答案】 (1)O2,CO2,CO,H2;(2)CH4+2O2CO2+2H2O,放熱.
【解析】
試題分析:(1)常溫下M、N、P、Q是四種常見的無色氣體,甲烷和M反應會生成X、N,X在常溫下為無色液體,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,X是水,所以N是二氧化碳,M就是氧氣,氧化銅和Q反應生成水,所以Q是氫氣,氧化銅和P反應生成二氧化碳,所以P是一氧化碳,甲烷和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳,氧化銅和氫氣在加熱的條件下生成水和銅,一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,推出的物質(zhì)均滿足題意,推導合理,所以M是O2,N是CO2,P是CO,Q是H2;
(2)甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,放出大量的熱,所以該反應是放熱反應,化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.
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【題目】王安石用“遙知不是雪,為有暗香來”描寫梅花,能從遠處聞到花香的原因是
A. 分子質(zhì)量很小 B. 分子在不斷運動
C. 分子間有間隔 D. 分子由原子構(gòu)成
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【題目】硅酸鈉(Na2SiO3)可用作粘合劑和防火材料.硅酸鈉中硅元素的化合價與某工業(yè)廢水中含有的三氯合鎘酸鉀(KCdCl3)中鎘元素的化合價差值為( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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【題目】(4.5分)下圖是實驗室常用的儀器和裝置,據(jù)圖回答下列問題。
(1)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ,可選用的發(fā)生裝置是 (填數(shù)字序號,下同),實驗室檢驗二氧化碳的化學方程式為 ;
(2)實驗室用氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣的化學方程式為 ,收集裝置為 。欲從反應后的混合物中回收二氧化錳,需要用到過濾操作,過濾時應選用的儀器有 。
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【題目】(5分)現(xiàn)有20 g含F(xiàn)e2O3為80%的赤鐵礦石,加入到150 g稀鹽酸中,恰好完全反應(鐵礦石中的雜質(zhì)都不溶于水,且不與稀鹽酸反應)。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
求:(1)赤鐵礦石中Fe2O3的質(zhì)量為 g, Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量為 g;
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);
(3)恰好完全反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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【題目】有一種干粉滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹出干粉(主要萬分是磷酸二氫銨)來滅火.請你根據(jù)如圖回答下列問題.
(1)圖中屬于有機合成材料的是 。▽懸环N)
(2)在鋼瓶表面涂油漆的作用是 。
(3)報廢滅火器中的磷酸二氫銨(化學式為NH4H2PO4)可作為 填序號)來使用.
A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復合肥
(4)對廢舊金屬材料進行回收利用的目的是 .
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【題目】小張同學得知我國早在西漢時期,就能利用鐵單質(zhì)與硫酸銅溶液反應制取銅,其反應的化學方程式為 .他利用硫酸銅進行趣味實驗,將浸泡了 色硫酸銅溶液的濾紙在酒精燈火焰上點燃,觀察到濾紙顏色變白,由濕變干后燃燒.在燃燒后的灰燼中出現(xiàn)紅色固體.他很好奇,進行了相關探究,請你參與并填寫有關空白.
【提出問題】
紅色固體是什么物質(zhì)?它是如何產(chǎn)生的?
【查閱資料】
(1)溫度達200℃時,CuSO4開始分解生成CuO和另一種氧化物;此反應前后各元素的化合價保持不變.
(2)溫度超過1000℃,CuO才分解生成氧化亞銅(Cu2O);Cu2O呈紅色.
【作出猜想】紅色固體①可能是Cu;②也可能是Cu2O;③還可能是 的混合物.
【實驗探究】
(1)取紅色固體觀賞,呈亮紅色;
(2)取少量紅色固體于試管中,加入稀硫酸,固體不溶解,溶液仍為無色.
【分析推理】
(1)請教老師后得知,如有Cu2O存在,加入稀硫酸會發(fā)生如下反應:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O結(jié)合實驗探究的現(xiàn)象,確定亮紅色固體為 銅 ,同時也說明濾紙燃燒時的溫度低于 A (填序號)
A.200℃B.1000℃
(2)濾紙主要是由碳、氫、氧三種元素組成的,經(jīng)分析,產(chǎn)生紅色固體的原因可能是濾紙在燃燒過程中產(chǎn)生的碳與分解產(chǎn)生的CuO發(fā)生反應,生成亮紅色固體和二氧化碳,請寫出該反應的化學方程式 .
【交流討論】
(1)將浸有硫酸銅溶液的濾紙點燃,剛開始不能燃燒,是因為 .
(2)此實驗中,CuSO4受熱分解生成CuO和 (填化學式).
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