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3月22日是世界水日．下列有關水的說法正確的是（　　）

考點：

水資源狀況；水資源的污染與防治．.
專題：	空氣與水．
分析：	自然界的水很多，但是地球上可以利用的淡水資源有限，我們應該節(jié)約用水．生產、生活污水的未處理就排放等人類活動，造成了水體污染．我們應該規(guī)范人類活動，保護水源．
解答：	解：A、蒸餾水中不含有人體所需的微量元素和礦物質，所以長期醫(yī)用蒸餾水對身體無益．故A錯誤； B、我國人均可利用淡水資源很少，所以要節(jié)約用水．故B錯誤； C、過量使用農藥會造成水體污染．故C正確； D、水體雖然有自凈功能，但是工業(yè)污水不可直接排放，否則會污染水資源．故D錯誤．故選C．
點評：	本題考查對水的有關認識．地球上可以利用的淡水資源有限，我們應該節(jié)約用水．

練習冊系列答案

西城學科專項測試系列答案

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在NH₄NO₃、N₂、NO₂、NO這四種物質中，Ｎ元素表現(xiàn)出的化合價共有（　 �。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　�

A．2種　B．3種　C．4種 D．5種

科目：初中化學 來源： 題型：

2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”，今年的宣傳主題是“水與能源”(Water and Energy)。水是生命之源，是一切生命體生存所必需的物質。“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任．

（1）用如圖A裝置進行電解水的實驗，a、b兩管中都收集到氣體，b中的氣體是，由于化學變化中元素種類（填改變或不變），我們得出水中含有氫、氧兩種元素，寫出電解水反應的化學方程式_______________________。

A B C

（2）圖B所示是凈化水的簡易裝置。其中能起到吸附作用的是_______________，可用___________鑒別凈化后的水是硬水還是軟水，若要得到純度更高的水，實驗室中常采用的方法是 ____________________。

（3）圖C中甲、乙均為課題《制取氧氣》中的常見物質，“→”代表前面的物質能通過化學變化得到后面的物質。寫出乙 →甲的化學方程式。

（4）下列做法中，有利于保護水資源的是（填字母序號）。

A．使用節(jié)水型馬桶　 B．合理施用農藥和化肥 C．生活污水任意排放

（5）小剛發(fā)現(xiàn)一些化學實驗常在容器中放少量的水，但作用各不相同，有關下列實驗指定容器中水的作用說法錯誤的是。

　　 A．鐵絲在氧氣中燃燒，瓶內預先放少量水：防止濺落的熔化物炸裂瓶底

　 B．洗滌儀器：將儀器內可溶于水的物質溶解后隨水流離開

　C．排水法收集氣體: 水先將集氣瓶內的空氣排凈，后便于觀察氣體何時收集滿

D.硫在氧氣中燃燒，瓶內預先放少量水：吸收放出的熱量

科目：初中化學 來源： 題型：

二甲醚是一種應用前景廣闊的清潔燃料．完全燃燒二甲醚4.6g，生成C0₂8.8g，H₂O 5.4g，下列判斷不正確的是（　�。�

	A．	二甲醚由C、H兩種元素組成	B．	二甲醚中C、H元素的質量比為4：1
	C．	二甲醚中H的質量分數(shù)為l3%	D．	4.6g二甲醚完全燃燒消耗O₂9.6g