2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“水與能源”(Water and Energy)。水是生命之源,是一切生命體生存所必需的物質(zhì)!罢湎、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)用如圖A裝置進行電解水的實驗,a、b兩管中都收集到氣體,b中的氣體是 ,由于化學(xué)變化中元素種類 (填改變或不變),我們得出水中含有氫、氧兩種元素,寫出電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。
A B C
(2)圖B所示是凈化水的簡易裝置。其中能起到吸附作用的是_______________,可用___________鑒別凈化后的水是硬水還是軟水,若要得到純度更高的水,實驗室中常采用的方法是 ____________________。
(3)圖C中甲、乙均為課題《制取氧氣》中的常見物質(zhì),“→”代表前面的物質(zhì)能通過化學(xué)變化得到后面的物質(zhì)。寫出乙 →甲的化學(xué)方程式 。
(4)下列做法中,有利于保護水資源的是 (填字母序號)。
A.使用節(jié)水型馬桶 B.合理施用農(nóng)藥和化肥 C.生活污水任意排放
(5)小剛發(fā)現(xiàn)一些化學(xué)實驗常在容器中放少量的水,但作用各不相同,有關(guān)下列實驗指定容器中水的作用說法錯誤的是 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒,瓶內(nèi)預(yù)先放少量水:防止濺落的熔化物炸裂瓶底
B.洗滌儀器:將儀器內(nèi)可溶于水的物質(zhì)溶解后隨水流離開
C.排水法收集氣體: 水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察氣體何時收集滿
D.硫在氧氣中燃燒,瓶內(nèi)預(yù)先放少量水:吸收放出的熱量
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從給定化合價的、
、
、
、
、
六種元素中,選擇適當?shù)脑,按下列要求組成物質(zhì)(填寫化學(xué)式)。
⑴單質(zhì) ___________ ; ⑵氧化物 _________ ;
⑶金屬元素和非金屬元素組成的化合物 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),基本的實驗技能是學(xué)好化學(xué)的基石,規(guī)范的實驗操作是化學(xué)實驗成功的關(guān)鍵。下列操作中不正確的是 ( )
A.給試管里的液體加熱時,要把拇指按在試管夾短柄上,試管口要對著自己不對著別人
B.漏斗可作為給酒精燈添加酒精的加液器,千萬注意不能向燃著的酒精燈添加酒精
C.取用液體藥品時,要把瓶塞倒放在桌面上,標簽朝向手心
D.點燃氫氣之前,一定要先檢驗氫氣的純度,以防爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“分子足球”C60發(fā)現(xiàn)之后不久,科學(xué)家相繼又發(fā)現(xiàn)另一種“分子足球”N60.一定條件下N60中積累的巨大能量會在一瞬間釋放出來,是未來的火箭燃料.則N60屬于( )
A.混合物 B. 化合物 C. 金屬單質(zhì) D. 非金屬單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗方案與實驗結(jié)論相對應(yīng)的是( 。
選項 | A | B | C | D |
方案 | | | | |
結(jié)論 | 比較呼出氣體中CO2含量較空氣中的多 | 說明白煙的成分與蠟燭成分相同 | 說明氨分子在不斷地運動,而酚酞分子不運動 | 說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
3月22日是世界水日.下列有關(guān)水的說法正確的是( 。
| A. | 長期醫(yī)用蒸餾水對身體有益 |
| B. | 我國人均可利用淡水資源十分豐富 |
| C. | 過量使用農(nóng)藥會造成水體污染 |
| D. | 水體有自凈功能,工業(yè)污水可直接排放 |
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