根據(jù)二氧化碳的性質,相關實驗過程中無明顯現(xiàn)象的是

A. B. C. D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2016屆山東省煙臺市龍口市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

瓦斯是煤礦安全事故的“頭號”殺手,嚴重制約著煤礦的安全、高效生產(chǎn).

(1)瓦斯的主要成分是甲烷,在空氣中完全燃燒的化學方程式為

(2)礦井要加強通風,這樣做的目的是

(3)檢測人員抽取了某礦井氣體樣品X,氣體X可能含有一氧化碳、二氧化碳和甲烷三種氣體中的一種或多種.為了確認氣體X的成分,某同學設計了以下探究裝置(假設每步都充分反應或吸收).

①為保證實驗的準確性,氣體燃燒裝置后應該連接的導氣管序號是a→

②若裝置Ⅰ中無明顯變化,裝置Ⅲ增重2.4g,裝置Ⅳ增重1.8g,則可判斷氣體樣品X中一定含有的氣體是

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科目:初中化學 來源:2016屆黑龍江省九年級下學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關物質構成的說法不正確的是

A.物質可由分子、原子或離子構成

B.結構示意圖為 的粒子,表示了同種元素不同的粒子

C.相對原子質量為m的原子M,核外有n個電子,則核內中子數(shù)為:n

D.原子序數(shù)為16的原子,位于周期表中第3周期第ⅥA族

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科目:初中化學 來源:2016屆江西省撫州市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

人體呼出氣體比吸入的空氣

A.二氧化碳的含量更多 B.氧氣的含量更多

C.水蒸氣的含量更少 D.

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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省深圳市十七所名校九年級下學期聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

有元素化合價為+2價的A、B兩種金屬.取等質量的A、B與足量相同質量分數(shù)的鹽酸反應時,產(chǎn)生氫氣的質量與反應時間的函數(shù)關系如圖所示,錯誤的是

A.金屬活動性:B>A

B.相對原子質量:A>B

C.反應完成后,產(chǎn)生氫氣的質量:A>B

D.要產(chǎn)生相同質量的氫氣需要的金屬質量:B>A

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科目:初中化學 來源:2016年新人教版初中化學九年級上期末練習卷(七)(解析版) 題型:選擇題

下列屬于化學變化的是

A.研碎膽礬 B.檢驗氧氣 C.過濾溶液 D.稱取鐵塊

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科目:初中化學 來源:2016屆黑龍江省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

在A、B兩個均盛有20mL蒸餾水的小燒杯中,分別滴入酚酞溶液3滴;另取一個小燒杯C,加入約5mL濃氨水(氨水呈堿性).用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯,燒杯B置于大燒杯外(如圖).幾分鐘后,觀察到的現(xiàn)象是:燒杯A ,燒杯B .上述現(xiàn)象說明了什么?(從分子角度答)

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省淮安市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

用來測定空氣中氧氣含量的方法有很多.如圖所示實驗過程是:將集氣瓶容積五等分,并做好標記;點燃燃燒匙內的紅磷,立即伸入集氣瓶中并塞緊瓶塞;待燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,根據(jù)此實驗過程回答問題:

(1)進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的

(2)紅磷燃燒后的產(chǎn)物是五氧化二磷,化學式為 ,你猜測它的狀態(tài)在常溫下為 ,該反應的化學原理用文字表達式表示為 ;

(3)燃燒后集氣瓶內剩余氣體主要是 ,它的性質為 ;(寫一條)

(4)若進入集氣瓶中水的體積比理論值偏少,可能的原因有 、 .(寫兩條)

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科目:初中化學 來源:2016屆重慶市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅.在化學實驗室里模擬煉銅,即可用傳統(tǒng)的實驗裝置(見圖甲),又能用改進的微型實驗裝置(見圖乙).

(1)寫出木炭與CuO反應的化學方程式: ;失去氧的物質是 ,它是該反應中的 (填“氧化劑”或“還原劑”);

(2)圖甲裝置中裝固體的試管略向下傾斜的原因是 ,與甲相比,使用圖乙的優(yōu)點是 (寫出一條即可);

(3)與圖甲、乙裝置得到的固體相比,用CO和氧化銅反應得到的固體的特點是

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