【題目】實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液pH的變化規(guī)律，得到如圖所示曲線．下列有關該實驗事實的說法正確的是（ ）

A. 該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B. B點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應

C. A點時的溶液不能使酚酞試液變色

D. C點時，溶液中的溶質只有氯化鈉

【答案】B

【解析】

A、由圖可知，反應前溶液顯堿性，反應后溶液顯酸性，所以該實驗是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，選項錯誤‘

B、B點時，溶液的pH為7，溶液呈中性，則此時鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應，選項正確；

C、由圖可知，A點時，溶液的pH大于7，溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，選項錯誤；

D、由圖可知，C點時，溶液的pH小于7，溶液顯酸性，則溶液中的溶質除氯化鈉外，還有過量的氯化氫，選項錯誤，故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】該圖是氫氧化鉀與硫酸發(fā)生反應的微觀模擬圖

（1）該反應中發(fā)生變化的粒子是_____，沒有發(fā)生變化的粒子有_____

（2）圖中發(fā)生的化學反應的實質是_____

（3）將等質量且等質量分數(shù)的稀硫酸和氫氧化鉀溶液混合后所得溶液的pH_____7（ 填大于、等于、小于）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)所學知識按要求填空。

(1)填充溫度計的水銀由______填“分子”或“原子”或“離子”構成。

(2)家中可以在冰箱中放置活性炭來除去異味，這是利用它的______性。

(3)Na2FeO4中鐵元素的化合價為______。

(4)用化學用語或數(shù)字填空兩個硫酸根離子______。

(5)生活中硬水軟化的方法是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用“”和“”代表兩種不同的單質分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學反應，反應前后的微觀示意圖如下所示，下列說法正確的是

A. 該反應是化合反應

B. 該反應有2種生成物

C. 每個生成物分子由3個原子構成

D. 參加反應的“”和“”分子的個數(shù)比是2:1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】合理利用能源和保護環(huán)境是我們關注的問題。

目前人類使用的主要化石燃料包括煤、______、天然氣�；剂先紵龝䦟е聹厥倚觿　Ｕ堈f出溫室效應加劇的一點危害______。

撫順的燃氣改造工程，使更多的居民家中用上了天然氣。天然氣燃燒的化學方程______。

化石燃料面臨耗盡的危險，應合理開采、使用和開發(fā)新能源，埋于海底將來可能會替代化石燃料的新能源是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（　　）

A. t2℃時甲、乙兩種物質的溶解度相同

B. 通過降低溫度可以將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C. 除去甲物質中混入的少量乙物質可以通過降溫結晶的方法

D. t1℃甲、乙兩種物質的飽和溶液升溫至t2℃時，兩種溶液的溶質質量分數(shù)相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室常用的實驗裝置。請回答下列問題：

（1）儀器①的名稱為_____；

（2）實驗室選用A作高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，還需要補充的一種用品是_____，該反應的化學方程式為_____，用D收集氧氣做鐵絲燃燒的實驗，集氣瓶中留有少量水的目的是_____；

（3）實驗室制取CO2的發(fā)生和收集裝置是_____（填字母），發(fā)生反應的化學方程式為_____，檢驗集氣瓶中是否已收集滿CO2的方法是_____；

（4）選用B和D制取氣體時為了隨時控制反應發(fā)生和停止，小明同學認為只要在B和D的連接處直接安裝彈簧夾即可。你認為這種做法是否可行并說明理由：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類、類比推理是學習化學的重要方法。

(1)在課本中，你學過以下四個實驗：

A.探究鐵生銹

B.O2性質實驗

C.探究燃燒條件

D.配制質量分數(shù)5%的NaCl溶液

其中控制變量的一組是______(填字母)，在D的實驗中，配置出的質量分數(shù)大于5%，在稱量NaCl 或使用量筒時，錯誤的操作可能是________________________(答一點)

(2)Mn元素有多種化合價，最高的+7價Mn元素與O元素形成的原子團是－1價的高錳酸根離子，符號為MnO4—，所以高錳酸鉀的化學式為KMnO4；Cl元素也有多種化合價，最高價+7價Cl元素與O元素形成的原子團為－1價的高氯酸根，則高氯酸根的離子符號是__________，高氯酸鈣的化學式為____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B兩種固體的溶解度曲線。

（1）在 ℃時，A、B的溶解度相等。

（2）當A中含有少量B時，可采用 （填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”）的方法提純A物質。

（3）t1℃時，125gA溶液中含A物質的質量不大于 g．（4）t3℃時，將A、B兩種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液溶質質量分數(shù)A B（填“>”、“=”或“<”）。

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