科目:初中化學 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第一單元基礎題 題型:單選題
如圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,下列有關該實驗的說法中,正確的是
A.紅磷熄滅后,應立即打開彈簧夾
B.反應后,瓶中剩余的氣體主要是氮氣
C.實驗時,紅磷取量的多少不影響實驗結(jié)果
D.將紅磷點燃放入瓶內(nèi)塞緊膠塞后,用彈簧夾夾緊乳膠管
B 【解析】A、燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾,瓶內(nèi)溫度較高剩余氣體膨脹,測量的結(jié)果會小于1/5,故此選項錯誤. B、依據(jù)空氣的成分可知,紅磷過量,能把氧氣全部耗盡,剩余物主要是氮氣,故此選項正確. C、紅磷過量,能把氧氣全部耗盡,紅磷較少不能把氧氣耗盡,測量的結(jié)果會導致氧氣體積小于1/5,故此選項錯誤. D、應在彈簧夾夾緊乳膠管后點燃紅磷并塞緊橡皮塞,否則集氣瓶內(nèi)的氣體膨脹氣體...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江西省等學校招生考試化學滾動檢測卷(三) 題型:選擇填充題
下列實驗設計能夠達到目的的是(_______)
選項 | 實驗目的 | 實驗設計 |
A | 除去H2中的少量水蒸氣、HCl | 先通過濃硫酸,再通過NaOH溶液 |
B | 檢驗生石灰中是否含有CaCO3 | 取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸 |
C | 驗證某溶液為稀鹽酸 | 先測溶液的pH<7,再加入鋅粉 |
D | 鑒別水和過氧化氫溶液 | ____________________________________ |
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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級化學第十單元測試卷 題型:科學探究題
某實驗小組的同學在做酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酸堿指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。
(提出問題)該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
(猜想)猜想一:只有CaCl2;猜想二:__________;猜想三:含有CaCl2和Ca(OH)2;猜想四:含有CaCl2、HCl和 Ca(OH)2。
同學們討論后一致認為猜想四不合理,理由是:__________。
(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。
(進行實驗)同學們設計了如下不同的實驗方案,證明猜想二是成立的。請你幫他們填寫有關實驗步驟或?qū)嶒灛F(xiàn)象。
方案 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
方案一 | 取少量溶液于試管中,加入紫色石蕊溶液 | 溶液變紅色 |
方案二 | 取少量氧化銅粉末于試管中,加入一定量的燒杯中的溶液 | 黑色粉末逐漸溶解,溶液變?yōu)樗{色 |
方案三 | 取少量燒杯中的溶液于另一支試管中,加入鋅粒(其他合理答案均可) | 產(chǎn)生氣泡 |
(反思交流)要使燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)只含有CaCl2,需要除去雜質(zhì),其中的一種方法是向燒杯中加入過量的__________,然后過濾,該除雜原理用化學方程式表示為__________。
含有CaCl2和HClCa(OH)2和HCl會發(fā)生反應CaCO3CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】 猜想:向燒杯中的氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸后,氫氧化鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣和水,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酸堿指示劑,兩者可能恰好完全反應,也可能是稀鹽酸過量,也可能是氫氧化鈣有剩余,則猜想二可能是CaCl2和HCl;同學們討論后一致認為猜想四不合理,是因為稀鹽...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級化學第十單元測試卷 題型:簡答題
“硝酸”是高中化學將要學習的物質(zhì),濃硝酸見光會發(fā)生化學變化,其化學方程式為4HNO34NO2↑+2H2O+X↑。
(1)X的化學式為________。
(2)硝酸具有酸的一些共同性質(zhì),它也能使紫色石蕊溶液變?yōu)開_______色。
(3)濃硝酸敞口放置時瓶口也會出現(xiàn)________,說明它具有________。
(4)根據(jù)硝酸見光易分解的性質(zhì)可知:實驗室里保存硝酸時應注意____,常密封保存于_____色____口瓶中。
O2紅白霧揮發(fā)性避光棕細 【解析】 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子的種類、數(shù)目都不變,反應前H的數(shù)目為4個,N的數(shù)目為4個,O的數(shù)目為12個;反應后H的數(shù)目為4個,N的數(shù)目為4個,O的數(shù)目為10個,所以X為O2; (2)因為石蕊試液遇酸變紅,遇堿變藍,遇中性溶液不變色,故硝酸具有酸的一些共同性質(zhì),它也能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色; (3)濃硝酸具有揮發(fā)性,打開濃硝酸的試劑...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級化學第十單元測試卷 題型:單選題
用pH試紙測溶液的pH,是今年我市化學實驗操作考查的題目之一,下列有關pH試紙的使用說法正確的是( )
A. 把pH試紙浸入待測液 B. 用濕潤的玻璃棒蘸取待測液
C. 把顯色的pH試紙與標準比色卡對照讀數(shù) D. 測出石灰水的pH為12.4
C 【解析】 試題A、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故選項說法錯誤。B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH。用濕潤的玻璃棒蘸取待測液,否則稀釋了待測溶液,使溶液的酸堿性減...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018-2019學年人教版九年級化學(上冊) 第4單元自然界的水單元綜合練習題 題型:填空題
(題文)化學課外活動中,老師為大家演示了如圖1所示的趣味實驗﹣﹣“魔棒生煙”,該實驗原理的微觀示意圖如圖2所示.
(1)圖示反應屬于基本反應類型中的________反應.
(2)小麗同學根據(jù)實驗原理,又設計了如圖所示的實驗裝置.用該裝置與用玻璃棒做實驗相比,明顯的優(yōu)點是________.
(3)白煙成分NH4Cl中,氮元素的化合價是________.
化合環(huán)保或污染小﹣3 【解析】 (1)圖2中一個氨氣分子與一個濃鹽酸分子反應生成一個氯化銨分子,屬于化合反應; (2)氨水和濃鹽酸都具有揮發(fā)性,能會發(fā)出刺激性氣味,污染環(huán)境,圖3是密封裝置,可以減少污染; (3)據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零,NH4Cl中,氫為+1價,氯為﹣1價,設氮元素化合價為x,則x+(+1)×4+(﹣1)=0,解得x=﹣3.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018-2019學年人教版九年級化學(上冊) 第4單元自然界的水單元綜合練習題 題型:單選題
下列敘述中,正確的是( )
A. 化合反應的生成物中可能有單質(zhì)
B. 分解反應的生成物中可能有化合物
C. 生成化合物的反應屬于化合反應
D. 含有多種元素的物質(zhì)屬于混合物
B 【解析】 A、化合反應是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種其他物質(zhì)的化學反應,生成的是化合物,不可能生成單質(zhì),故A錯誤;B、分解反應的生成物中可能有化合物,例如碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,故B正確;C、生成化合物的反應不一定是化合反應,例如氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水屬于復分解反應,故C錯誤;D、含有多種元素的物質(zhì)不一定是混合物,例如高錳酸鉀,含有鉀、錳、氧三種元素,是一種物...查看答案和解析>>
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